教学改革·综述
在“减负增效”的过程中，学校把“提高教学有效性”作为学校教学改革的中心工作来抓，结合学校实际，与“二期课改”紧密结合，在学科教学中认真贯彻落实。学校注重教学改革，以教学“五环节”为抓手提升教学常规质量。
两年来，学校广泛开展国际、国内交流，进一步扩大学校影响。如我校教师参加日本东京举行的第五届东亚数学教育国际论文、杭州举行的全国教育学会数学2009学术年会；美国路易斯安那州立大学博士生导师及美国纽约Suny大学教授来我校进行教学交流。
