——记梅园中学姜治芳英语学科工作坊参加SSP公益讲座

2022年4月13日晚7:00，华理学区初中英语工作坊的老师们在领衔人姜治芳老师的组织、发动下在线聆听了由华东师范大学外语学院外语教学研究中心指导、《上海学生英语报》社举办的线上公益讲座2022年第4讲。本次讲座的主讲是上海市普陀区教育学院附属学校校长、华东师范大学博士研究生周刚。周校长主要从两个方面展开：一是在课前、课中和课后分别可以使用哪些线上教学资源；就英语的听说读看写活动的设计可以参考哪些资源等；二是如何充分利用ELP语料库助力英语语篇教学，提高学生的阅读能力。

工作坊的老师们认真聆听、积极互动，收获颇丰，当天纷纷留下了感言：

非常感谢线上教学期间能有机会收看周刚老师带来的阅读教学讲座，如及时雨给了我很多启发。周老师分享了很多优质的线上资源，教会了我们如何恰当地使用线上资源开展混合式阅读教学。线上教学有其特有的优点，即资源的分享及拓展的渠道和方式变得更加便捷。教师可给同学们开展一定的综合实践活动，也可对学有余力的同学补充一些音视频资料，推动学生们自主学习、探究式学习，增进学习兴趣，创造语言环境，进一步向着提升学习能力及思维品质而努力。

——梅园中学 谢泽鹏

通过周刚老师的讲座，我学习到：在日常的教育教学过程中教师应该尽可能地丰富课程资源，拓展学习渠道。通过混合式教学这种教学方式应最大限度地发挥学生学习的主动性，同时满足学生个性化的学习需求。除此之外，教师也应做好迎接教育新时代的准备，有了科技的助力，教师也需要回归教学内容的精准、做好教-学-评活动的设计！

——梅园中学 叶敬芬

听了2022混合式阅读教学的讲座，我们作为一线教师收获颇多。在这个特殊的时期，教师们的线上教学备受关注，老师们在许多方面也存在困惑。这次的讲座，针对教师线上教学和平时日常教学的需要，给老师们提供了非常丰富的备课渠道，丰富而地道的语料、多彩真实的图片对于英语课堂教学非常重要。线上诊断阅读水平和能力，并根据个人的水平推送个性化的阅读材料，使教师真正能够做到以学生为中心的教学，线上线下混合式的阅读教学模式，相信会让更多教师收到启迪，在后续教学中积极尝试，切实提升每位同学的英语学习水平。

——梅园中学 朱焕伟

 在资源日益丰富的当下，作为一线教师在学习之后我们将结合学情、校情进行实践、探索，科学、合理地使用各种资源丰富我们的教学设计，真正运用信息技术赋能教学效益的提升。

摄影：姜治芳