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孩子线上优学,家长如何助力?
作者(来源):张秀玲    发布时间:2022-03-30
 

——梅园中学线上教学家庭教育指导


亲爱的家长们,无论线下还是线上学习,都不能阻挡孩子们成为更好的自己。疫情暂时阻止了孩子们回归校园的脚步,却阻挡不了孩子们上进的决心。为了助力孩子最大限度实现线上优学,我们家长朋友们可以配合做好哪些呢?

树立一个意识

家长是孩子成长路上不可替代的陪伴者!

坚持三个原则

学生自律和家长监督相结合;  

做好自己和帮助孩子相结合;

联系老师和沟通孩子相结合。 

扮好五种角色

1.做好示范员

做好自己就是对孩子最好的教育。非常时期,跟孩子有更多的接触,家长的一举一动、一言一行、一颦一笑,都在向孩子们言传身教。应多分享正能量事例,认真工作,积极锻炼,少看手机,坚持阅读,家庭和睦,用心陪伴,创建良好的家风学风。应全家人一起培养好习惯,不可只是管束孩子,自己却赖床、刷手机、吃零食、说粗口。

2.做好服务员

成为孩子线上学习的后勤好帮手,保障流畅的网络环境,有条件的情况下尽量选择屏幕较大的电子产品,如电视、电脑,尽量不用手机学习;尽心帮助孩子解决学习中的技术问题和情绪问题。在孩子适当参与的情况下,做好家务劳动;为孩子提供良好的学习氛围,避免在孩子学习的时候送汤送水,避免反复唠叨,不做干扰孩子学习的事情,让孩子能够专注于线上学习是对孩子最好的支持。

3.做好沟通者

线上学习期间,是建立良好亲子关系的好机会。孩子有自己的观念、习惯和秘密,请尊重孩子、相信孩子,请主动敞开心扉,加强亲子沟通,关心和了解孩子的生活、心理和学习情况。开展亲子阅读、亲子运动、亲子厨房等形式多样的家庭活动,既能增进亲子感情,又能促进劳逸结合,推动线上教育的有效开展。请搭建家校合作平台,加强和学校老师特别是班主任的沟通,及时反馈孩子的生活、心理和学习情况,认真听取老师对孩子的评价和建议。

4.做好督导员

线上学习对孩子的自觉性和主动性发出了新的挑战,家长应调整作息时间,帮助孩子基本恢复在校时的正常状态。在线学习的最大担忧是沉溺网络,家长可与孩子约定自我管理的措施,和孩子一起制定使用电子产品的规则。督促和引导是必不可少的,但也不应过分“监控”,让孩子产生反感,应与孩子协商,得到理解和支持。关怀、监督应以尊重为前提,面对青春期孩子,教育切勿简单粗暴。

5.做好学习者

保持良好的心态,把这段时间当作一家人共同学习成长的机会。多向教师、同伴、媒体学习育儿良方,优化教育理念,掌握科学方法,让孩子拥有很好的状态。针对初中孩子的认知水平和知识接受能力,让孩子了解有关新型冠状病毒的知识,并以身作则,和孩子一起把疫情防控工作做到位,做智慧型家长,规范防疫,科学育儿。

家长朋友们,疫情让孩子们暂时告别书声琅琅的校园,拥有一段全新而富有挑战的学习之旅。把握成长机遇,同学们一定会收获比以往更丰硕的学习成果;抓住教育契机,家长们也一定会取得更加喜人的教育成效!

让我们一起共克时艰,共同为孩子的线上优学助力,切实保障孩子们能在这个特殊时期“线上优学乐成长”。让我们共同期待阴霾扫净、阳光灿烂的那一天,共同憧憬在美丽校园重逢的那一刻!

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