近日，上海市梅园中学召开全体教职工会议，党支部副书记贾春以“塑教育家精神，做‘四有’好老师”为主题开展师德建设“开学第一课”，全体教职工齐聚一堂，共筑师德根基。

培训从教师职业定位出发，深入解读师德师风内涵。贾书记指出，教师劳动对象是可塑性强的青少年，劳动手段是以自身学识品德影响学生，劳动过程是心与心的交流。新时代教师不仅要提升教育教学水平，更要有高尚师德。

在职业道德解读环节，培训围绕爱国守法、关爱学生、教书育人、为人师表等要求展开，重点阐释了“教师之爱”的多重维度——宽容之爱、信任之爱、赏识之爱与理解之爱，强调以博爱之心铸造师德之魂。同时，在第一部分的培训中全文解析了《中小学教育惩戒规则（试行）》，明确“育人有法、惩戒有度”原则。

培训系统梳理了师德师风“一二三四五六”建设框架与师德红线“十条”，警示全体教师知敬畏、守底线。特别关注数智时代新要求：走入“十五五”时期，教师应主动树立数智教育思维，善用数字平台赋能教学，坚守立德树人使命，在技术赋能中守好教育本心。

全体教职工现场签署了《上海市梅园中学师德师风承诺书》和《上海市梅园中学岗位自查表》，将培训中的要求转化为具体行动，通过自查自纠明确改进方向，以签署承诺强化责任担当。此举既是对培训内容的内化落实，也是学校健全师德师风建设长效机制的重要举措，引导教师真正做到以德立身、以德施教。

培训最后，贾书记还带领全体教职工重温了教育家精神，从六个维度——大情怀、大德行、大智慧、大学问、大爱无疆、大视野，勉励全体教职工做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

摄影：张莉