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妙笔绘情绪,贴纸藏初心 ——上海市梅园中学情绪创意创作作品集展示
作者(来源):林洁    发布时间:2026-09-03
 

为扎实推进校园心理健康教育工作,丰富学生假期精神文化生活,上海市梅园中学组织全体学子积极参与“‘贴’心能量站”主题创作活动。同学们跳出传统心理学习的固定模式,以手绘、创意设计为载体,用一张张灵动的情绪表情包、暖心心情贴,解锁情绪表达新方式,让内心的万千情绪有了温柔的表达出口。

本次活动设置九宫格系列表情包、原创心情贴合集两大创作形式,为同学们提供了自由发挥、大胆创作的广阔平台。活动开展以来,全校学生踊跃参与、积极构思,结合自身生活体验与内心真实心境,用心打磨每一幅作品,将细腻的情绪、真实的感悟融入笔墨色彩之间。

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在九宫格表情包创作中,同学们充分发挥想象力与创造力,设计出风格统一、元气满满的专属卡通形象。软萌的云朵小人、灵动的小动物、阳光的少年形象轮番登场,同学们以系列化的画面设计,生动诠释喜、怒、哀、乐、焦虑、释然、期待等多元情绪,搭配俏皮治愈的趣味短句,让每一种情绪都鲜活立体,尽显少年纯粹的内心世界。统一的画风、连贯的情绪场景,串联起青少年成长中的各类心境,兼具创意与温度。

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而在心情贴合集创作中,同学们摒弃固定模板,立足自身成长经历,完成了九张独立且独具意义的暖心心情贴。大家结合日常学习生活中的烦恼、困惑与成长感悟,认真写下治愈自我、激励前行的暖心文字,用“接纳不完美的自己”“慢慢来,一切皆有可期”等温柔话语自我赋能。同时搭配简约精致的手绘插画,让每一张心情贴都是一份专属的心灵独白,既是学生对自我情绪的梳理,也是自我关怀、自我治愈的生动体现。

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一笔一画勾勒情绪百态,一纸一贴承载少年初心。同学们在构思、绘画、撰文的过程中,认真观察自身情绪变化,主动捕捉生活中的心境点滴,用创意作品诠释情绪、表达自我,让枯燥的情绪认知变得生动有趣,充分展现了梅园学子灵动的创造力与积极的精神风貌。

未来,上海市梅园中学将持续深耕幸福润心心理健康教育体系,不断创新心理教育形式、丰富育人载体,常态化开展各类沉浸式、体验式心理实践活动,持续夯实校园心理育人根基,引导学子始终以积极乐观的心态拥抱生活、奔赴成长,以健康阳光的心理状态绽放少年风采。

 

 


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