本学期,梅园中学八年级物理学科结合第三章《声现象》的教学开展了一次跨学科主题活动:利用身边材料设计制作一件能改变音调的简单乐器。活动以声音的三个特性为基础,重点聚焦在怎样改变乐器的音调。
同学们先组成小组,完成分工,制定任务进度。大家收集身边的吸管、皮筋、纸盒、小玻璃瓶等材料反复尝试,不断改进:通过增加支撑结构使乐器更牢固,给“琴箱”开孔增加发声时的响度,改变“琴弦”发声部分的长度和玻璃瓶里水的多少来调整音调,用绘画和小饰件使作品更美观。经过制作与测试,同学们的作品问世了。




一件小乐器,把抽象的声学知识转化成可听、可看的实物。同学们在活动的过程主动回查课本、修正模型,知识在动手与思考之间生根发芽,物理学科的核心素养也随之拔节生长。
摄影:卫欣
