青少年是祖国的花朵，是民族的未来，需要我们细心呵护、全心对待。作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本职责。

为加强教师掌握《中华人民共和国未成年人保护法》的基本内容和法律要求，理解其重要性和意义，深入了解在教育实践中的应用，学会运用《中华人民共和国未成年人保护法》指导教育工作和保护未成年人权益。12月22日下午，上海市梅园中学组织全体班主任开展了《中华人民共和国未成年人保护法》学习方面的专题培训。

学校未保庞肖维老师从“总则、家庭保护、学校保护、网络保护、政府保护、司法保护、法律责任、附则”八个方面带领老师们共同学习《中华人民共和国未成年人保护法》，强调保护未成年人是我们每个人的责任，为他们的健康成长创造一个良好的外部环境，不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校，而且关系到整个民族的明天。教师的一言一行会对学生产生直接的、重要的影响。所以，要遵守法律法规，依法执教，切实保护学生的合法权益。

通过学习，老师们进一步了解了应该怎样贯彻落实《未成年人保护法》，如应做到保护未成年人享有的生存权、发展权、受保护等权利。国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯；未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权等；对侵犯未成年人合法权益的行为，教师都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告等。

通过此次培训，老师们对《未成年人保护法》有了更深、更广的认识，法律意识和责任感也更进一步加强。梅园中学的老师们将携起手来，共筑未成年人保护之墙，以法之名，切实保护未成年人合法权利，加强对学生的关爱，用实际行动保障未成年人健康快乐成长！

随后，蒋玉洁老师结合自己建设班级的经历和大家分享了自己的带班方略。蒋老师从“一切为了每一个学生的发展，为了发展每一个学生的一切”的治班理念出发，和老师们分享了如何通过明确班级核心价值观、验证班级核心价值观与内化班级核心价值观来帮助学生“成人、成事、成才”，做到智慧建班，特色建班，科学育人，全面育人！让老师们也有所感悟——教师应该把自己的育人方略溶解、融化到日常教学中，真正做到爱学生，这样才能使自己的一套带班方略充满扎实落地和充满灵魂！

教师感言：

通过本次班主任培训，我意识到保护未成年人的权益和安全，是我们的责任和义务。我们教师要认真学习法律法规，不断增强法治观念，关注学生们的健康成长，积极宣传和践行未成年人保护法，为孩子们的未来搭建一个更加美好的平台！通过蒋老师的分享，我也发现班主任工作润物细无声，我们应将对学生的爱与温暖渗透在点滴生活中，希望自己也能像蒋老师一下，带着温暖与美好书写属于自己的教育诗画。

——叶敬芬老师

作为一名青年班主任，我深知未成年人保护法的重要性。今天通过庞老师的深入解读，我认识到这部法律对未成年人的保护是全方位的，不仅关注他们的身体健康，还关注他们的心理健康。作为班主任，需要及时关注孩子的身心健康情况，及时发现并上报问题。与此同时，听了蒋老师的经验分享之后，我对班级治理策略也有了更深刻的认识，尤其是21天好习惯，可以从点滴小事入手，潜移默化的帮助学生养成学习和生活好习惯。

——崔杨老师

作为班主任，我们肩负着重要的责任，不仅要关注学生的学习，还要关注他们的身心健康和成长。今天的讲座分为两部分，第一部分是对未成年人保护法的解读，庞老师结合我们班主任的日常工作，让我们更加明确了作为班主任的责任和义务，要时刻关注学生的权益，保护他们的安全和健康。第二部分是蒋玉洁老师的班级育人经验的分享，从理念到如何具体实践，让我学到了很多实用的方法和技巧。通过这次讲座，我更加坚定了自己的教育理念，要用爱心和智慧去教育每一个学生，让他们在成长的道路上更加健康、快乐。

——卢益晓老师

今天的班主任培训中，从庞老师带领我们全体班主任对于《未成年人保护法》的解读，我们深刻认识到做为教师要将学生的在校安全时刻放在第一位，保护学生的身心健康。接着在听取了蒋老师对于班级建班育人的分享中，我深刻理解到不仅要教会学生知识，更要教会学生为人之道，建立正确的班级价值观，做好学生成长道路上的引路人。

——郑学蓉老师

摄影：张莉