——上海市梅园中学开设“探究性学习及研究指导”讲座

为了让学生更好地了解和适应新中考改革的要求，上海市梅园中学邀请上海赢帆学生生涯规划中心的白雪松老师给我校八九年级做了“探究性学习及研究指导”的专场讲座。

在这次讲座中，同学们对新中考形式下的多元学习要求有了更为深刻的认识，通过专题辅导报告中的三个模块，清晰地了解了“什么是探究性课题”、“为什么要做探究性学习课题”、“如何做探究性学习课题”。认真聆听讲座的过程中，同学们通过以社会考察报告为例的学习，解决了很多日常探究研究和撰写探究报告中的困惑和问题，掌握了更多的学习方法，懂得了在选题时必须做到源于实践、贴近现实，具有探索性和操作性，尤其是“题目不宜过大”、“不宜加入主观界定”等启示，也让同学们明确了调查研究需要客观、理性，具有说服力，可以通过问卷调查法、访谈法、实地考察法开展研究，同时也可以借助网络进行资料收集、文献阅读，学会搜索、概括、信息提炼等现代信息技术，提升自己的媒介素养。

在讲座中，同学们充分认识到“探究性学习及研究”不仅是完成“综合素质评价系统”的任务，从初中开始学会探究学习的方法，养成探究学习的习惯，为今后的高中学习奠定一个良好的学习基础才是更长远的目标。

讲座后，我校相关学科老师也会在学校的带领下，将探究性学习融入日常教学中，将培育学生核心素养作为课堂教学转型的核心，通过课堂教学设计、作业设计让梅园中学的学生养成自主学习、探究学习的习惯，开阔眼界，提升思维能力。

摄影：张莉