——记梅园中学六年级学生参加《心理健康诊断测验》

近日，梅园中学在学校电脑房对全体六年级学生进行了《心理健康诊断测验》，为进一步开展有针对性的心理健康教育工作提供科学依据。

梅园中学一直非常重视学校的心理健康教育工作，每年都会对新入校的学生建立心理档案并不断完善，还会根据学生的实际情况及学校工作需求，对学生进行不同的测验，以便开展有针对性的各种心理健康教育工作。

学校新三年发展规划的理念是师生健康，和谐发展。师生健康中非常重要的一个因素是心理健康，所以本次对六年级学生进行了《心理健康诊断测验》，目的在于了解学生的心理健康状况。

初中生正处在身心迅速发展的时期，所面临的外界压力普遍增多。适度的压力可以提高学生的动机，促进学习效率，使学生适应得更好。但当压力已经超过了他们所能负荷的程度，常常会引起不良的后果，可能会出现身体的症状，焦虑、紧张、不安、抑郁、恐惧等情绪困扰，以及种种适应问题。

通过此次测验可以了解学生的心理健康情况，对全体学生开展心理健康宣传教育和个别问题学生的有针对性的指导提供了依据。

心理健康测验之后，梅园中学心理老师何新就根据学生心理测试的结果和对学生的调查，开展“分心的控制”专题讲座，对学生进行了学习方面的指导。

                          撰稿人：董晓莺   摄影：陈蓉