在本职岗位上,积极行动,让学生、家长、社会满意
教育党工委书记王懋功作动员报告,指出要“深入实际,深入一线,扎实开展创先争优活动”:
一是明确主题。二是明确载体。三是立足岗位。四是机关带头。五是扎实推进。
在创先争优活动中坚持全心全意为人民服务,用群众满意度考核和检验创先争优活动的实际成效,努力创造群众满意的业绩,营造群众满意的环境,铸造群众满意的作风,打造群众满意的队伍,使创先争优活动成为“惠民工程”。
围绕“人民满意促和谐”创先争优。教育系统各级党组织要把办人民满意的教育作为党组织的基本要求、党员的基本职责。要以人民群众关心的教育热点和难点问题为切入口,把化解、缓解矛盾作为群众工作的着力点,创新服务群众的途径和方式,着力解决社会和师生最关心、最直接、最现实的利益问题。
以“五项行动”为载体,深入推进创先争优活动:
1、中小学“增效减负”行动。围绕人民群众最关心、最直接、最现实的学生课业负担过重的问题,组织开展“增效减负”的行动。“增效减负”行动要紧紧结合校情和学情,在“增效”上探索有效教学的科学模式,在“减负”上形成切合实际的有效做法,探索“轻负担、高质量”的教学模式。学校要结合教育局今年提出的有效作业的工作,形成学校推进有效作业的行动方案。党组织要做好统一思想、形成合力的组织发动工作,党员领导要身先士众,成为推进“增效减负”行动的带头人,党员教师要带头“增效”、率先“减负”,成为推进“增效减负”行动的先锋。
2、学生健康促进行动。学生体质健康素质的提升,已经成为贯彻党的教育方针的重大问题,也是学生家长最关心、最直接、最现实的利益问题。当前,徐汇区中小学生的体质健康不容乐观,表现在常规的体质健康指标不合格率居高不下,近视眼新发病率逐年提升,实现学生德智体全面发展的目标任重道远。今年召开的区教育工作会议,以区政府的名义颁布《徐汇区学生健康促进工程》。各级学校和相关单位党组织要积极支持行政实施健康促进工程,根据“一个提高、一个降低”的要求,即提高常规体质健康考核合格率,降低近视眼新发病率的要求,制定学校行动计划,切实落实促进举措。党组织要发动党员和教工行动起来,自觉做好学生健康的促进者。教育局将按照各年段学校的实际情况,制定各年段“一个提高、一个降低”的工作目标,列为绩效考核的底线指标,考核学校实施素质教育的成效。教育党工委以此为重点,考核学校党组织贯彻执行党的教育方针的成效。
3、教师专业化发展行动。教师是学校党组织“创新转型谋发展”的依靠对象,又是“人民满意促和谐”的服务对象。教师的专业发展和职业幸福是教师最关心、最直接、最现实的利益问题,各级党组织要以教师的专业发展为抓手,以教师的职业幸福为目标,加强和谐校园建设。教师的专业发展,首先是师德建设。教师要自觉践行社会主义核心价值,做到爱岗敬业、关爱学生,教书育人、为人师表;党员教师要立足岗位,努力做到“五带头”。教师的专业发展,其次是师能建设。要把全面提高教师的专业素质作为党组织的重点任务,根据徐汇教育“十一五”期间开展教师发展达标校的要求,配合行政制定学校高一层次发展达标的行动方案,组织党员和教师积极参与,提高党员和教师全面推进素质教育的意识、知识和能力,促进教育质量的提高。教师的职业幸福,是党的全心全意为人民服务的宗旨,在学校党建工作中的生动体现。各级党组织要进一步发挥政治核心作用,以“成就教师”作为推进教师专业发展行动的工作目标,开展“优秀共产党员·师德标兵”的活动,弘扬优秀的师德师风;主动关心教师的专业发展需求,帮助教师在推进教育事业科学发展的过程中,实现个人的理想追求;主动帮助教师解决学习生活工作中的实际困难,做好教师群体利益的协调和矛盾的化解工作,维护学校的和谐稳定,以和谐促进教育事业科学发展。
4、学前教育“零拒绝”行动。幼儿入园难是今年全国“两会”关注的十大问题之一,成为人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。为化解幼儿入园难的矛盾,今年年初,区政府颁布了《徐汇学前教育新三年行动计划》,并把完成100%的入园率列为今年区政府的民生项目和实事项目。幼儿园和相关部门的党组织要支持行政积极参与新三年行动计划,根据区政府100%入园率的目标要求,发动党员和教工积极行动起来,根据围绕中心、服务大局的工作要求,制定本单位实施新三年行动计划的方案,在扩大招生规模上挖潜力,在提高保教质量上下功夫,在形成教育特色上求发展,在提升办园水平上攀高峰,以此形成围绕事业发展中心抓党建的你追我赶的局面。今年的行动计划,以学前教育“零拒绝”为目标,做到三个确保,即确保户籍幼儿100%就近入园,确保常住幼儿100%统配入园,确保残障幼儿100%按需入园。
5、机关作风改进行动。“满意在徐汇”活动是徐汇区机关的一项常规工作,教育局机关和机构要为全系统开展“满意在徐汇”活动作示范。人民群众对机关最大的意见是作风问题,反映到教育局机关是会议多、检查多、工作布置重复多;社会对招生考试的政策存在困惑,对招生政策咨询和问题解答满意度较低。这些问题已经成为构建和谐的党群关系的突出矛盾,为此,改进机关作风是教育局机关和机构开展创先争优活动的主要内容。党工委和机关支部要以机关作风改进为抓手,用统筹协调的思路和工作整合的方法,改进机关、特别是党工委和教育局的作风,切实减少“三多”现象。对与人民群众有密切联系的相关科室和机构,要落实有效的整改措施,切实提高人民群众的满意度。党工委和教育局要认真落实创先争优的“五项行动”,努力创造群众满意的业绩,营造群众满意的环境,铸造群众满意的作风。
总之,学校每位党员、教工要在本职岗位上,积极行动,并努力让学生、家长、社会满意。