梅园中学弘扬和培育民族精神月活动方案
一、活动目的:
深入开展“我爱我的祖国”教育,加强国家意识、文化认同和公民意识教育,注重效果,营造浓郁的爱国主义教育氛围。通过突出仪式教育,加强历史教育、重视公民意识教育等,促进学生全面发展,使他们成长为既有世界眼光、开放意识,又能传承中华民族优良传统、富有民族自信和爱国主义精神的一代新人。
二、活动主题:
我爱我的祖国——向国旗敬礼,为世博添彩
三、活动内容:
1、了解新中国60年奋斗历程——“向国旗敬礼”礼仪教育系列活动。
(1)开展队风纪展示、验收活动
9月宣传动员、训练阶段。
10月份 六、七年级开展队风纪展示、验收阶段。
(2)各班级召开主题班会,以新中国成立60周年伟大祖国的变迁为线索,引领学生感受祖国的发展,树立努力学习、报效祖国的理想。
2、在全体学生中开展“新学期,我承诺……”活动,加强少年儿童理想教育,抒发爱国爱党情怀,坚定忠诚国家的信念。
3、要营造传唱爱国歌曲、优秀童谣的氛围,积极开展“爱国歌曲大家唱——祖国万岁”歌咏及优秀童谣传唱活动,引导每个学生把好歌、好童谣带进校园、带回家庭、带进社区。
九月份开始八年级学唱《歌唱祖国》、《革命人永远是年轻》、《保卫黄河》、《团歌》四首曲目。六、七年级学唱《国歌》、《队歌》、《红领巾之歌》、《让我们荡起双桨》四首曲目。
4、第四,要继续做好优秀影片观赏工作,根据学校安排组织学生观看《可爱的中国——方志敏》或《燃烧的生命》等电影,开展相关影视活动,凝聚民族精神,增强使命感和责任感。
5、充分利用反映新中国建设伟大成就的《形势教育大课堂》系列专题片,指导学生走出校门、走入基地,通过“看、听、找”,寻访影响新中国变迁的重大历史事件、重要历史人物所留下的宝贵“遗产”,体验祖国变化,加深对党的感情,坚定走中国特色社会主义道路的信念。
6、积极推进“小公民保洁队”、“志愿者服务队”等团队建设,形成学生志愿服务的长效管理机制,要将学生参加“三五”社会实践、公益活动的情况纳入到学生综合素质评价中,不断总结经验,发掘和宣传典型事例。九月份开展一次15环境清洁日活动。
7、1优秀小队自行组织参观爱国主义基地,参观后九月底总结成小报。
四、活动安排:
1、宣传动员阶段:利用国旗下讲话进行宣传动员。
2、活动实施阶段:9月上旬 ~ 10月中旬
3、总结反馈阶段:
9月31日各班上交成果,在班级学习园地或年级橱窗展示。
2009-9