为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时总结和分享班级管理经验，2024年3月1日下午梅园中学开展了以沙龙形式的班主任培训活动。

培训以新老班主任们分坐圆桌，集体讨论和分享自己带班过程中遇到的问题及解决方案为主要活动，从多方面具体分享了自己的经验做法，大家共同交流最有效、最能解决实际问题的教育方法和应对策略。

九年级班主任武莹老师分享了她近期在班级管理工作中的一个真实案例，通过客观描述案例经过，抛砖引玉。班主任们以年级为单位，对此进行问题分析和小组讨论。

老师们有的侧重对案例进行表象透析，从源头进行分析；有的对案例中呈现的问题进行详细诊断，提出自己的见解；有的老师则结合教育教学的相关理论给出了相应的应对策略。

热烈地讨论过后，武莹老师交流了案例处理时的具体策略，并在此基础上得出了自己的工作反思：在突发情况面前，要更加冷静、有效地处理问题，多站在学生的角度着想，能够更多地去用适合学生的方式爱每一个孩子。

政教主任金老师对这次活动进行总结。她认为此活动的开展很好地促进了班主任之间的交流，让大家少走弯路。金老师希望青年班主任们能够在班级管理中总结出自己的经验，互相学习，不断提高。

这次培训，班主任们更好地体会到了做好教师、做好班主任的重担，在今后的工作中，也会更加关注学生的需要，及时发现问题、处理问题，从而让学生获得稳定良好的情绪，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

班主任是学校建班育人的主体，班主任团队的思想凝练、学思结合、行知结合，为学校的育人工作注入了强大内动力。我校将一直致力于加强班主任队伍建设，助推青年教师的专业成长，为他们搭建分享交流的平台，促进学校的可持续发展。

摄影：张莉