随着科技全球化的不断发展，在这个交流和沟通越来越频繁的社会，更需要我们能自信主动地去吸引大家共同行动。团队协作是领导力课程中经典的科目,也是综合素质教育中重要的一环。3月1日起，梅园中学为学生开设四次青少年领导力——《团队协作领导力》课程，由翼鸥教育课程中心研究员老师通过“云”课堂，进行线上教学和互动，发现和培养每一个学生的影响力和个人魅力。

第一次课主题为“非暴力沟通”，同学们对此次的课程充满了好奇，不明白什么是“领导力”、什么是“非暴力沟通”。任老师耐心地向同学们介绍“非暴力沟通”的概念，与大家互动。授课过程中同学们兴致高昂、认真聆听和思考，积极举手发言和讨论，每个班级场面十分火热，学习氛围浓厚。任老师通过图文并茂的小故事、漫画等通俗易懂的方式引导同学们理解沟通的重要性、学会解决冲突和安抚情绪，初步了解了非暴力沟通的四个步骤公式，体察到不同沟通方式的差别，认识了不同情绪的影响，受益匪浅。

领导力课程相对于传统意义上的学科学习具有更强的社会性、实践性，其锻炼的能力与之后学生进入社会生活所需的技能高度适配。希望这项课程能够让同学们对团队协作有全新的认知和感悟，在沟通中进步，在判断中明智，在影响中帮助，在决策中成长，在挫折中学习，在价值中共赢。

摄影：张莉