为进一步夯实班级管理工作基础，明晰新学期德育工作重点，提升班主任队伍履职能力，近日，上海市梅园中学组织开展新学期班主任专题工作培训，全体班主任参会学习。

培训立足学校德育工作实际，围绕校园安全管理、班级日常规范、学生思想教育、家校协同共育、重点学生关怀、阶段性重点任务等多方面内容展开系统解读。会上学生发展中心主任金老师对常态化安全教育落实路径作出阐释，引导班主任把安全提醒融入日常教育场景，摒弃形式化教育，构建高频、务实的校园安全教育模式，切实守护学生身心健康。

在班级精细化管理板块，培训强调班主任要做到岗位到岗、管理到位，聚焦教室环境、学生仪容仪表、课间行为、大课间活动、午餐秩序等日常细节，抓实班级常规养成教育。针对行规预控学生群体，要求班主任强化过程跟踪，做好正向引导，遇到问题遵循逐级沟通处置原则，做实学生行为习惯培育。

培训同时对近期系列重点德育工作作出统筹部署，涵盖年级与班级德育方案打磨、主题班会开展、应急疏散演练、防欺凌专题教育、班级文化建设等重点事项，明确工作节点与实施方向。针对家校协同，明确要畅通家校沟通渠道，凝聚监护合力，打通学校教育与家庭教育的衔接纽带。

此外，会议上，大队辅导员林老师对少先队相关重点工作进行细致部署与说明。围绕校园学生执勤工作，明确各执勤岗位人员配置、到岗时间、岗位职责与检查评价标准，重申“教育为主”的执勤工作原则，强调执勤队员要做到严于律己、率先垂范，在文明劝导、校园环境维护、日常行为检查的岗位实践中发挥少先队员的示范作用。

同时，林老师还对少代会代表推选工作作出具体安排，解读代表自荐、他荐相结合的民主推选流程、名额要求等相关工作规范，引导各中队充分发扬民主，做好代表遴选。通过系列少先队实践任务，引导广大少先队员立足校园岗位参与学校治理，在履职体验中增强集体观念，锤炼责任意识，充分发挥少先队实践育人的功能。

本次培训厘清了新学期德育工作脉络，明晰了班主任履职方向。全体班主任将以此次培训为抓手，立足班级实际，践行育人为本的教育初心，把培训部署的各项任务落到班级管理的细微之处，深耕学生思想道德教育，悉心守护学生全面发展，合力构筑文明和谐、昂扬向上的校园育人氛围。

摄影：张莉