2025年7月3日，上海市梅园中学举办了一场主题为“数智技术赋能驱动课堂教学变革的实践分享”的信息化素养教师培训。此次活动聚焦数智技术与学科教学的深度融合，旨在提升教师的信息素养，探索创新教学模式，为学生打造更高效、更个性化的学习环境。学校领导高度重视，精心组织并全程参与，确保培训高质量开展。此次培训由课务中心主任邵颖珠老师主持，分为点阵笔、智慧课堂、AI备课、AI使用技巧四个分享环节。

培训伊始，邵颖珠老师介绍了培训目标与流程，回顾了 2024 学年学校信息化项目团队的建设成果，展示了多个学科试点班级项目开展情况及教师们运用数智工具的实践记录，体现了学校对信息化教学的长期关注与持续投入。

在点阵笔课例分享中，黎琅老师提到，点阵笔让数学几何解题过程实时可见，学生可相互学习、即时纠错，助力学生总结规律。刘静怡老师分享了在六年级数学代数课上，点阵笔清晰展示不同学生的解题方法，促进学生间学习交流。江敏玮老师表示，在初中英语课堂，点阵笔丰富了教学形式，让学生答题更积极。田铭怿老师指出，将点阵笔与 AI 引擎结合用于初中语文作文批改，可以为教学设计提供数据支撑。

Pad智慧课堂课例分享环节，张德玉老师介绍了Pad在语文阅读教学中的应用，通过精准推送预习任务等手段，提升学生的阅读兴趣与课堂参与度。叶敬芬老师分享了利用 Pad 进行写作教学的经验，强调了实时写作指导、互动式互评等功能如何有效提升学生的写作能力。张茂云老师提到，在六年级数学教学中，平板的即时问答功能可以让教师快速了解全班学生对知识点的掌握情况，实现精准教学。

AI课例分享环节，蒋玉洁老师以《竹石》一课为例，讲述了AI如何辅助备课与教学，使教学内容更加丰富、教学方法更加创新。邓松娅老师探讨了生成式AI在教师工作中的应用和AI使用技巧，为教师们提供了宝贵的思路与方法。

此次培训有效提升了教师的信息素养，有助于学校在教育信息化浪潮中稳步前行，提高教育教学质量，为培养适应未来社会发展的高素质人才打下坚实基础。展望未来，学校将不断加强信息化建设，为师生提供更优质的数字化学习环境，推动教育现代化，培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。

摄影：张莉