作为学校发展的新动力，职初期教师承载着推动未来教育事业的使命。2024年12月25日，上海市梅园中学三楼多媒体教室再次迎来了职初期教师系列培训。本次培训由八年级的年级组长孔露老师主讲，她围绕“以心察意，启智育人”的主题，细致地分享了自己在教学和班级管理方面的实战经验。

孔老师谈到自己初入岗位时，在摸索中前行。她认为职初期教师应增强工作的主动性，多问、多听、多思考，尤其在备课上要多花些时间和功夫。孔老师总结了两个关注，即“关注课堂，站稳课堂”和“关注每一个学生的成长”。关注课堂首先要关注学生的学习状态与需求；其次要重视学生课堂提问与反馈；三是要关注课堂氛围营造与调控；四是要关注课堂纪律的维护。对于学生的成长，孔老师讲到八个字“不忘初心，方得始终”，结合实战案例，她强调了育人要对学生做一个全面的了解，利用学生的心理特点，灵活运用各种方法和策略，真正做到启智育人。

培训结束后，邢蕊副校长向青年教师们提出了殷切的要求和希望。她强调教师的角色应从传统的知识传递者转变为育人赋能者，通过启发式教学引导学生主动思考，与学生共同探讨问题，让学生在课堂上积极参与，从而实现深度学习。同时，尊重学生之间的个性化差异，为每名学生的成长搭建舞台，提供适合他们个人发展的教学支持，使得每位学生都能在适合自己的节奏和方式中取得进步，实现他们的潜能。

职初期教师们将带着新的启发和动力，继续在教育的道路上探索和前行。他们将致力于将“以心察意、启智育人”的理念融入到日常教学中，努力营造一个充满活力、尊重和支持的学习环境。通过不断学习和实践，为学生们的成长和发展贡献自己的力量，共同书写梅园中学教育的新篇章。

摄影：张莉