为了更好地规范实验室管理，提升实验员们的专业化，梅园中学在开学前夕再一次邀请到区政府督导室实验室管理专家刘琪莹校长，进行实验室的实务操作培训，我校教务主任秦丹老师、物理实验员刘佳、化学实验员陆丽英、生物实验员孙微，物理卫欣老师、武莹老师共同参与了整个培训过程。

刘校长这次带来的是一堂非常生动、丰富的实践课。他耐心地给我们讲解，教我们对脱落、老化的电线该如何处理，才能‘变废为宝’。电压、电流表该如何查找出现的问题，显微镜该如何保养，学习后我们还亲自动手，实践了一番。同时，他对我校实验室日常维护、如何保养仪器做了很多指导，他手把手毫无保留的为我们讲解、演示连接线的焊接维修的方法，大家通过实际操作整个焊接过程，解决了不少大家平时工作中遇到的问题，对今后专用教室设备和材料的使用提升了更好的空间。

作为学校实验员，必须熟悉中学新课程标准和各年级的教学内容、教学计划、实验内容、实验目的和实验要求。还必须对各年级的授课进度做到心中有数，才能合理安排各年级的实验时间。对于不同的实验，应该熟悉和掌握其有关注意事项及实验成败的关键，同时能独立地解决实验中可能遇到的困难和问题，能解释实验中可能发生的异常现象。 其次实验员还要求熟悉和掌握各种仪器的构造原理、性能、用途和维修技术，学会科学的管理方法。本次实务操作技能培训，为我们的专业化发展，高效服务提供了有效帮助 。

我们的年轻教师武莹培训学习后说：“很荣幸听到刘琪莹校长对实验器材维修的培训，曾经，导线断了我们当垃圾扔掉，器材坏了，我们当废品处理掉。今天刘校长耐心地指导我们如何维修，如何变废为宝，对于新的器材如何保养。一个非专业出身的老校长专业的讲解，熟练的技能，谦虚的态度，对晚辈的关心，让我肃然起敬，作为青年教师我感觉很惭愧。培训虽然短暂，但我获益匪浅！”

相信通过我们共同的努力，一定会把学校的实验室管理得井井有条，为学校的教学工作增光添彩。也很感谢学校为我们这些专业教室管理老师提供这样一个平台，不仅提高自身专业技能水平，更使日常的教学工作有更好的提升。

摄影：陆丽英