——记梅园中学2016届中考回顾

经过全校师生共同努力，刚刚毕业的2016届初三52名考生发挥出色、取得了优秀的成绩，其中语文、数学、物理、化学、体育五门学科合格率均为100%，英语合格率为96.15%，超出了市教委的规定指标。另外，75%的同学都考进了自己理想的高中，超出市平均水平。

回顾过去的一年，我们的付出得到了回报。喜悦之余，仔细总结成功的经验如下：

首先，经验丰富、管理有方的学校领导是坚强的后盾。

在毛颖校长、朱静英书记、戴蔚勤副校长的带领下，整个初三团队仔细研究学情、分阶段调整教法和学法、不断跟进有效策略，取得了实效。例如，年级里有几个思想比较特殊的学生，学校三位领导经常与学生促膝谈心，帮助学生调整心态；个别学科成绩出现异常时，她们又多次走进课堂听课、诊断、帮助矫正；每次大考过后，都会及时召开鼓舞士气、振奋人心的考后分析会。春节后，在广泛征询学生和家长的意见后，学校提早进行了分层教学，受到了学生的喜欢、家长的认可，收到了良好的效果。

其次，乐于奉献、勤于钻研的教师队伍是有力的保证。

梅园老师的奉献精神是有目共睹的。有的老师不顾家中嗷嗷待哺的婴儿；有的老师克服家住得远、自己身体状况欠佳等困难坚守在各自的岗位上；甚至还有老师放弃周末和节假日的休息时间来到学校为个别学生“开小灶”等等。

一模后，在学生和家长的强烈要求下，我们全面进行了分层教学，全体主学科老师集体备课、分工合作、互通有无，加强了教学的针对性、专题化和综合性；二模后，各备课组利用短暂的“五一小长假”时间研究五年中考试卷、采用双向细目表的形式梳理考点、重点、难点和易错点，结合二模后区教研员的建议，加强了冲刺阶段训练的目的性和时效性。

有的学科老师还帮助学生把错题整理出来再次练习。所谓“温故而知新”，这种方法既能让学生认真地再看一遍错题以便掌握题型做法，又能巩固知识点，所谓“举一反三”，这样的复习才是最有效的。

再次，望子成龙、主动配合的家长群体是成功的前提。

“家长是孩子的第一任老师”，有责任、有义务配合学校对孩子进行有效的教育。有家长如此感言：学校给我们的孩子提供了很好的教育以及舒适的学习环境。学校的各个节日让我的孩子的业余生活得到充实，孩子的反映也很好。学校让我的孩子在学习中得到了可喜的进步，老师很负责任。分班让我的孩子得到了很大的收益。学校给学生们在竞赛和大考中都有奖励，鼓励了同学更加努力地学习。感谢老师们！

学校对于初三学生最有效的措施莫过于中饭后的午休，20分钟的午休代替了原先的天天练且能给予孩子充分的休息时间，为他们下午的学习奠定了良好的精神状态。对于学生们的学习氛围以及成绩提高都有着较大的改观。

另外，专家、教研员的帮助和指导也是成功的助推剂。

学校对于本届初三学生的关心还体现在专家、教研员的帮助和指导上。区教育学院负责初三的所有教研员都被邀请到学校对学生进行过专题讲座或者指导教师的课堂教学和教研组活动等。上学期在区教育局领导的关怀下，区教学指导团专家组团深入学校进行课堂教学和教研组建设的阶段性集中指导，梅园全体师生受益匪浅。

当然，本届中考的成功背后还有许多默默的奉献者和支持者，在此一并表示感谢。

回顾过去，继往开来！2017届，我们准备好了！