7月初，梅园中学有幸邀请到徐汇区督导室督导、特级校长王以权来为全校老师进行教师专业发展分析。

王校长以第三方的视角，客观实际地分析了我校近两年来的学校工作。他充分肯定了学校的决策与管理成果，希望梅园稳抓发展机遇，继续深化能够引领学校发展的项目，进一步抓教师队伍建设，并将专家资源对学校教学质量的提升作用发挥到最大，让教育指导团成为一剂“催化剂”，加速教师综合素质的发展。

梅园教师勤于本职工作，勤奋学习的精神也给区领导留下了深刻印象，他们对学校寄予了更高的希望，即：保持自主发展的强烈欲望，为徐汇教育创造品牌做出应有贡献。

此外，王督导也提出学校发展的几个问题：学校有区级优秀教研组，但学科间发展不平衡；有崭露头角的青年教师，但有区级影响的教师不多；学校办学吸引力不高，学生流失现象未得到根本的解决；老师学生自信心不够高扬等。这些问题的解决，依靠于对自身的不断反思，在反思中寻找发展的空间。

王校长以深入浅出的话语，诙谐幽默的言语，在轻松愉悦的氛围中，为教师们带来了一堂专业发展分析课。愿老师们继续以积极向上的求知精神，在自身发展的道路上不断探索，一往直前，挖掘出自身最大的潜力与能力。

摄影：张莉