一、 指导思想
以改革开放30周年为契机，弘扬抗震救灾中的伟大民族精神；以奥运精神为动力，激发学生立志成才的远大志向；以体验改革开放成果教育为途径，培育承担国家和民族命运的责任感和使命感。以“两纲”为抓手，深入推进社会主义核心价值体系建设。在推进德育工作中进一步以加强未成年人思想道德建设为核心，贯彻主体性德育理念，切实加强德育的有效性工作。
二、 重点工作
1、深入推进“温馨教室”建设。
2、积极推进“学科德育”探索研究，落实相关课题的要求。
3、积极追求“有效教育”。崭新的校舍向学生进一步提出了文明行为要求，针对新校舍的环境，加强对学生日常行为规范养成教育及责任感教育，促使学生养成行为自律、管理自主的良好习惯。
三、具体工作
（一）深入开展“两纲”教育。
推进“两纲”与二期课改的融合。深化以促进学生发展为本的理念，推进学科德育工作。把德育融入课堂教学、学生生活和学校管理的全过程，使德、智、体、美诸育有机结合。
1、重点在语文、历史、思品（政治）、科学、生命教育、体育、音乐等学科教学中进行民族精神教育和生命教育的内容、策略与评价的研究。
2、加强校园宣传环境的构建。在学校以“民族精神”为主线的环境文化建设基础上，积极延伸年级、班级的“励志”、“修养”等环境文化建设，形成校园整体格调统一，区分年龄特点的教育氛围。
3、利用校班会开展主题教育，结合学校大修后新的校园环境，针对性地实施教育，明确要求，制定措施，指导各年级、班级落实，组织评比，发扬先进，普遍提升行为规范质量和文明程度。
4、继续与园南中学加强以“生命教育”为主的校际联动工作。
5、加强学生学习心理、成功心理、社会心理知识在校园的推广和传播，引领学生学会学习、学会发展、学会交往。
6、组织开展“廉洁教育探索课”的征集和评比活动
7、开展民族精神教育月和法制宣传周等活动。
8、继续开展提升我校的艺术特色项目“时代锣鼓”的水平，体育组继续在学生中进行“太极拳”的培训和普及活动。
（二）加强德育实践活动，切实推进主体性德育实践。
1、推进实施“迎世博600天行动计划”，落实开展“精彩世博，文明先行”主题活动。
2、弘扬中华优秀文化，利用法定的重阳节、中秋节等传统节日，营造民族、民间、民俗文化氛围，注重仪式渲染，增强文化认同。
3、开展富有意义的秋季社会实践活动。
（四）切实加强教师队伍建设，推进班主任队伍专业化发展
充实和优化德育队伍，实施科学的德育管理。明确岗位职责，完善各项制度，最大限度地发挥“人人都是德育工作者”的功能。
1、规范班主任、年级组长工作，实施量化考核。
2、继续开展班主任校本培训活动，加强校内外先进班主任工作案例学习和分析讨论，学经验学原理，提高班主任工作技艺，组织本校先进班主任工作经验大会交流，提高教师德育意识。
（五）扎实推进“温馨教室”建设，积极营建和谐校园氛围。
深入推进“温馨教室”建设。把温馨教室建设与生命教育、心理健康教育紧密结合起来，为学生的身心健康创造有利条件。
1、引导全体教师为学生身心健康营造一个良好环境，强调以人为本、共建共享，体现人与人之间相互尊重、理解与支持，重点在于建立和谐的师生关系、生生关系。
2、学校开展“温馨教室”建设的经验和案例的评比活动。重点在师生关系、生生关系、师师关系、课堂教学的民主氛围、师生心理环境的调适、教学氛围等方面得到显著改善。大力发扬学生中感人事迹，感恩事例，促进师生融洽关系发展。
（六）形成学校、家庭、社区一体化教育网络，提高教育质量。
家庭教育是教育活动中的一个重要组成部分，成功的教育越来越离不开家长的支持和参与。
1、 通过家长这个支点，实现学校德育工作社会化，使家庭教育的盲点成为德育社会化的亮点。学校要与家长建立多方面的联系，通过班级家长委员会更好地调动家长配合学校的工作，增强家长、学生的信心，形成合力。
2、 成立本学期的家长委员会，通过家长委员会、家长学校来规范家庭教育，坚持家长会的制度，不断更新家长会的内容和形式，从而提高家长会的实效。同时还要坚持经常电话联系或家访活动。
3、挖掘社区的有利教育资源，拓展德育空间，让学生践行德育体验。
4、坚持开放心理咨询室，积极发挥专职心理教师的作用，加强有针对性的心理知识传播、心理咨询、社会心理知识专题讲座等活动，继续做好新生学习心理测量、统计，提供班主任、任课教师教育参考。培养学生良好的心理素质，并逐步建立学生学习心理档案。加强对家长心理健康教育的指导，通过家长学校的传播，让家长掌握科学教子的方法。
（七）团队工作
1、切实抓好常规工作，做到常抓常新，并不断推进团队工作的组织建设。
2、不断探索少先队雏鹰争章活动的实效性。
3、努力寻找少先队工作与学科教学、社区工作的结合点，互相依托与渗透，创特色、出成效。
4、进一步加强学生干部队伍建设，积极探索学生干部培养和管理的基本格局，贴近学校发展需要。
（八）未保工作
1、关注特殊家庭和特殊学生，做好帮教、帮困活动，及时处理突发事件。
2、依托法制副校长、法制辅导员的社区资源，进行系列化的法制安全教育、禁毒教育、交通安全教育、校园安全教育、居家安全教育、网络安全教育、人身安全教育等，引导青少年增强国家意识、守法意识，懂得如何珍惜生命自我保护。
3、作好预控学生的教育转化工作和学校周边的环境治理工作。
（九）其他
1、以“迎春文艺汇演”为契机，积极组织典型节目，组合展示学生书法、绘画等艺术特长，引领学生“发现美的眼睛”和创造美的意识。
2、继续实施德育工作中期分析、评议、发扬优质，指出不足，引领新阶段重点工作。
梅园中学政教处
