梅园中学2006年度第二学期科技教育规划
一、指导思想：
认真贯彻落实市教委《上海市学校科普教育“十一五”发展规划》及区教育局2007年科技教育工作的部署，进一步普及青少年科技教育。通过各级各类科技活动的组织实施，使95%以上的学生都能参与科技活动。在科技教育的实践中，培养学生拥有科学生活的态度、科学探索的精神及人文科学素养。在学生中开展有效的环境教育的主题活动，创设环境保护的文化氛围，本着“教育一代人，带动两代人，影响三代人”的宗旨，积极探索有利于培养学生可持续发展的有效的环境教育模式，培养学生爱护环境、勤俭节约的习惯，确立环境的荣辱观念。
二、工作目标：
1. 积极探索学校科技教育课程化，提升科技教育质量，培养学生动手动脑的习惯，努力形成学校科技教育亮点。
2. 2007年是绿色学校的评审年，争取在2007年底进行的两年一度区级绿色学校评选中，能够被评为区级绿色学校。
3. 认真组织开设好兴趣小组活动，与多位老师一同努力，争取在各种科技类竞赛中获得奖项。
三、具体活动：
1. 充分利用凌云社区的科技教育资源，积极参加2007年4—5月凌云社区学校组织的知识产权普及教育系列活动。
2. 积极组织学生参加“光启行动论坛”、科技创新夏令营、评选青少年“光启区长奖”等各种科技活动，培养我校学生的科技素养。
3. 围绕植树节、世界水日、世界地球日、世界环境日等主题，通过午会广播，宣传屏幕或科普讲座开展宣传教育活动，为申报区绿色学校做好准备工作。
4. 积极围绕“迎世博，让绿色生活方式走进徐汇千万学子家庭”的主题，认真组织师生参加区青少年活动中心举办的形式多样的绿色教育和丰富多彩的环保活动。
5. 根据青少年活动中心给出的43个推荐课题，与政教处商定，邀请专家来校做科普报告。
6. 认真组织好学生的外出科普参观等活动，并认真写好活动方案和活动小结。
7. 积极配合有
8. 完成梅园中学网站的科技教育板块网页，并利用电脑课组织学生制作环保、科技等网页作品，以充实学校网站。
9. 坚持将学校科技教育和环境教育活动的文字，图片组稿发至区科技教育负责老师处，积极做好学校科技教育的对外宣传工作。
10.有关科技教育的计划、方案、教案、组织过程、实施结果的文字和图片资料有序地整理、归档、保存。
11.如何形成我校的科技教育亮点。
齐 雪 芬
2007.3
