全面落实立德树人根本任务,深化区域课程教学改革,推进“五育并举”育人方式变革,根据《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》相关精神,依据《徐汇区教育系统关于建立健全新时代师德建设长效机制的实施意见》《徐汇区关于深化基于核心素养的课程与教学改革,落实立德树人根本任务的实施意见》文件要求,结合区域教师培训工作实际,特制定本计划。
一、培训目标
以全面提升教师教育境界与关键能力为核心,聚焦全员导师制试点、“双新”实施、信息技术应用能力提升2.0等项目推进中的主要问题,院校联动,开展分层分类暑期培训。通过理论学习、案例分析、互动交流、个人反思,扎实推进《高品质优化基于核心素养的区域课改实践体系》,进一步更新教育观念、丰富专业知识、提升关键能力,发展学生核心素养。
二、培训主题
指向核心素养培育,提升教师关键能力
三、培训对象
全区中小学、幼儿园教师及教学辅助人员(含民办)
四、培训形式
集中与分散培训相结合、面授与网络研修相结合,采用专家报告、学科讲座、案例分析、团队交流、同伴互助、个人反思等方式进行。
五、培训类别
(一)校本培训
日期 | 具体时间 | 主要内容 | 对象 | 地点 | 责任人 |
小学、学前:7/1-7/5、8/27-31 初中:7/8-7/14、8/27-31 高中:7/15-20、8/27-31 (在此期间选择不少于5天时间开展培训) | 8:30—11:30 13:30—16:30 | 1、师德师风教育 2、心理健康教育、青春期教育、生涯规划教育、家校沟通指导 3、信息化环境下采集并运用数据开展单元教学、实施、评价及学习指导 | 全体教师 (含教学辅助人员) | 各学校 | 校长 |
校本培训要求与说明:
1.学校需根据实际情况制订2021年暑期校本培训计划,培训结束,撰写总结。培训计划、总结分别于6月25日、9月18日前发送至区教育学院,邮箱:shuqipeixun2021@126.com
2.学校于6月17日~21日登陆平台(http://xhjy.21shte.net/ — “课程管理”),完成不少于10课时的师德与素养类课程、不少于20课时的实践体验类课程的申报,课程获得审批通过后方可实施。
3.课程名称为“学校名称_2021年暑期_***(例:徐汇区教育学院 _2021年暑期_案例法提升教师单元教学设计能力)。
4.各校于2021年7月上中旬、8月下旬期间,应认真组织、实施培训,时间不少于5天。师训专管员应认真做好培训管理工作,严格实行考勤、考核制度。教师应认真参与培训,按要求及时完成各项培训任务,且缺勤次数不多于0.5天者,方能取得相应的学分。
(二)区级培训
1、教师培训
(1)学科培训
学段 | 培训主题 | 日期 | 时间 | 形式 | 对象 | 地点 | 责任部门 |
学前 | 基于观察的活动改进 | 7月8日 | 8:30—16:00 | 线上线下混合式 | 区各研修中心组、工作坊成员、各园保教主任1名、每园3位教研组长、1位骨干教师,区男教师沙龙成员 | 腾讯会议 | 徐汇教育学院课程教学研修中心 |
小学 | “体教结合”小学体育教师健身操教学技能培训 | 6月24日、25日 | 8:30—16:30 | 讲座、训练 | 小学体育35周岁以下中青年教师 | 复旦徐汇实验学校 | |
小学英语单元教学设计与实施 | 8月23日 | 9:00—16:00 | 讲座、交流 | 全体小学英语教师 | 腾讯会议 | ||
小学语文单元教学设计与实施 | 8月25日 | 9:00—16:00 | 讲座、交流 | 各校语文教研组长、备课组长 | 腾讯会议 | ||
小学数学单元教学设计与实施 | 8月25日 | 9:00—11:00 | 讲座 | 各校数学教研组长、备课组长 | 腾讯会议 | ||
13:00—16:00 | 研讨 | 区攻坚项目团队成员 | |||||
义务教育阶段劳动课程——整合、重构与学科融合 | 8月25日 | 9:00—16:00 | 讲座、交流 | 全区小学劳技教师 | 腾讯会议 | ||
指向学科素养培育的小学音乐学科单元教学策略 | 8月26日 | 9:00—16:00 | 讲座、交流 | 全区小学音乐教师 | 腾讯会议 | ||
小学美术单元教学设计与实施 | 8月26日 | 9:00—16:00 | 讲座、交流 | 全区小学美术教师 | 腾讯会议 | ||
小学道德与法治单元教学设计与实施 | 8月26日 | 9:00—11:30 | 讲座 | 各校学科教研组长(备课组长)、区跨校合作学习团队成员 | 腾讯会议 | ||
13:00—15:30 | 交流 | 区跨校合作学习团队成员 | |||||
单元视野下小学自然课堂教学设计的研究与实践 | 8月26日 | 9:00—16:00 | 讲座、交流 | 小学自然老师 | 腾讯会议 | ||
基于学科核心素养的小学信息科技学科单元教学设计 | 8月26日 | 9:00—16:00 | 讲座、交流 | 全区小学信息科技教师 | 腾讯会议 | ||
初中 | “体教结合”初中体育教师乒羽技能培训 | 6月23日、24日、25日 | 8:30—16:00 | 讲座、训练 | 40岁以下初中体育教师 | 位育体校 | |
单元教学设计 | 7月5日 — 8月25日 | 全时段 | 线上线下混合式 | 初中教师 | 研修平台与各自学校 | ||
高中 | “双新”培训 | 7月12日 - 8月12日 (市级培训) | 全时段 | 线上培训 | 高中教师 | jspx.21shte.net(上海市教师学习平台) | |
8月26日 (区级培训) | 8:30-16:00 | 线上与线下混合式 | 高中教师 | 相关学校与研修平台 |
(2)跨学科培训
学段 | 培训主题 | 日期 | 时间 | 形式 | 对象 | 地点 | 责任部门 |
全学段 | 指向创造性问题解决的项目化学习的设计与实施 | 7月6日、7日、15日 | 9:00—15:30 | 工作坊、专家报告、互动研讨、案例分享 | 市级种子实验校、市级项目实验校、市级创建实验校的种子教师(6所中学、11所小学,每校5人) | 园南中学 | 徐汇区教育局中教科、小教科 |
小学 | 小学自主拓展科目设计与实施 | 8月25日 | 9:00—16:00 | 讲座、交流 | 各校课程负责教师、区两类课程中心组教师、兼职拓展课教师 | 腾讯会议 | 徐汇教育学院课程教学研修中心 |
融合教育的理论与实践 | 8月26日 | 9:00—16:00 | 讲座、交流 | 全区专职 资源教师 | 腾讯会议 | ||
中学 | STEM课程培训 | 具体视相关指定培训单位安排而定 | 实施STEM课程的相关学校教师 | 相关学校 | 徐汇区教育局中教科 |
(3)教科研培训
学段 | 培训主题 | 日期 | 时间 | 形式 | 对象 | 地点 | 责任部门 |
全学段 | 教育教学研究成果提炼总结专题培训 | 7月6日 | 8:30—11:00 | 线上线下混合式培训 | 项目负责人、学校科研负责人 | 相关学校录播教室 | 徐汇区教育学院教育发展研究中心 |
(4)德育教师培训
培训主题 | 日期 | 时间 | 形式 | 对象 | 地点 | 责任部门 |
在线研修课程的设计与制作 | 7月5日 | 13:00—17:00 | 专家讲座 | 区教育系统班主任高研班学员 | 徐汇区教育学院进德楼304会议室 | 徐汇区教育学院教育发展研究中心 |
德育资源使用案例撰写指导 | 8月26日 | 13:30—16:30 | 微讲座 个别指导 | 德育骨干 | 腾讯会议 | 徐汇区教育学院教育发展研究中心 |
(5)区优秀教师第六期高研班培训
培训主题 | 日期 | 时间 | 形式 | 对象 | 地点 | 责任部门 |
区优秀教师第六期高研班届满总结会 | 6月24日 | 13:30—15:30 | 项目总结 小组展示 专家点评 | 区教育系统第六期优秀教师高级研修班导师、学员 | 徐汇区教育学院笃行楼汇智厅 | 徐汇区教育学院 教师专业发展中心 |
(6)区第五期名师工作室培训
培训主题 | 日期 | 时间 | 形式 | 对象 | 地点 | 责任部门 |
区第五期名师工作室届满总结会 | 7月9日 | 13:30—15:30 | 项目总结 分组汇报 | 区教育系统第五期名师工作室主持人、学员 | 相关学校 | 徐汇区教育学院 教师专业发展中心 |
2、干部培训
培训主题 | 日期 | 时间 | 形式 | 对象 | 地点 | 责任部门 |
第34期中青班 | 7月1日 — 7月10日 | 8:30—20:30 | 集中培训 | 徐汇区教育系统中青干部班学员 | 7月1-3日江秋 7月5-10日徐教院 | 徐汇区教育学院教师专业发展中心 |
聚焦全面提高育人质量,深化基础教育综合改革 | 7月2日、3日、4日上午 (市级培训)
| 8:30—16:30 | 集中培训 | 徐汇区教育系统全体党政干部 | 中国中学 | 徐汇区教育学院教师专业发展中心 |
7月4日下午、5日、6日 (区级培训) |
1.上述列表中的各项培训原则上均有开班通知(包括培训未尽事宜),开班通知见“徐汇教育网——通告栏”。时间如有变动,以相关实施部门发出的培训通知为准。
2.各校在暑期教师培训中,应由专人负责接收徐汇教育网中“通知通告”信息,保持信息畅通。
六、组织管理
徐汇区教育学院负责组织实施暑期教师培训工作,办公地点设在区教育学院教师专业发展中心,联系人:江老师,联系电话:64184710。
上海市徐汇区教育局
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