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展示新教师风采,提高教育教学能力
作者(来源):张莉    发布时间:2020-11-02
 

——梅园中学开展新教师亮相课活动

为了提高新进教师的教育教学能力,共同促进新教师的成长,并使新教师能够尽快融入到梅园中学这个大家庭中,梅园中学在10月底开展了新教师亮相课活动。数学教研组郑学蓉和理化教研组郁程阳两位新教师分别展示了一堂课。郑老师开设了以关于期中模拟测试一的讲评为题的亮相课;郁程阳老师课目是八年级上册第三章《力与运动》中第一节内容《机械运动》。

郑学蓉老师在带教师傅陈婕老师的指导下利用智学网精准分析这次考试同学们的作答情况,牢牢把握学情,做到精准备课。同时利用智学网便捷高效制作试卷讲评PPT以及精准把握错题进行了巩固练习,做到了与精准授课与辅导。在讲评过程中,郑学蓉老师首先带领同学分析考点,回顾知识,研究题目并积极引导学生思考,做到做题有思路。在计算题,注重让学生自己分析错因,把握做题的重点与易错点,同时对学生的书写规范进一步强调,做到解题有方法。同时多多关注薄弱同学的问题,进行及时的纠正与巩固,总而言之,这节课比较好的达成了纠错、巩固、提高的教学目标,学生们认真听讲、积极回答问题,课堂活跃而不失秩序。郑老师在课后得到了数学组老师的肯定、分析和指导,相信她能在今后的教学课堂中会更加老练和出色。



郁程阳老师新课开始,通过分析两张图片中物体的位置的变化,得出初步结论:物理学中,把一个物体相对于另一个物体的位置变化叫做机械运动,简称运动。在此过程中,学生初步理解了机械运动的概念。紧接着,通过分析两张图片中物体的位置的变化,得出初步结论:物理学中,把一个物体相对于另一个物体的位置变化叫做机械运动,简称运动。在此过程中,学生初步理解了机械运动的概念。

课堂上,他采用教师指导和学生探究相结合的方式总结方法,突破难点,探究验证,以此获得质量是物体的属性。这节课既体现了以学生为主体展开教学活动的教育理念,又注重了学生学科素养的培养,还通过生活与物理紧密联系这一原则,让学生学习了从生活走向物理、从物理走向生活的课程理念。课后理科综合教研组开展了集体评课活动,各位老师分别从教学设计、教学内容、教学方法等各个方面做出了点评和指导,尤其针对青年教师的薄弱项提出了许多宝贵的意见。但“瑕不掩瑜”,总体而言,本次亮相课是成功的!


学校为青年教师提供了良好的平台和技术支持,在人力上通过“师徒带教”活动,由经验丰富的教师手把手指导新进教师,使他们快速成长为能够适应新环境、把握课堂的合格教师,同时我们欣喜地看到了新教师的成长,虽然两位老师刚刚走上教学岗位,但显示出来的教学形态、课堂驾驭能力和教学效果,无不显示新教师素质高、起点高、成长空间大的特性。希望郑老师和郁老师通过本次亮相课积累经验,并以这次亮相课为新的起点,继续提升自身的专业水平与教学能力,努力成为一名更优秀的教师。


摄影:张莉


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