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紧扣单元目标 推进教学高度
作者(来源):戴欣星    发布时间:2019-09-21
 

——梅园中学语文组开展教学研究活动

201999,梅园中学语文组全体教师在三楼多媒体办公室开展了以“部编教材单元目标教学下七年级散文教学内容和路径探讨”为主题的教学研究活动。

本次活动针对七年级组乔妹娟老师《秋天的怀念》及田铭怿老师《散步》一课的说课进行探讨互评,望初步摸索出如何在单元目标的统帅下,将每一课串联起来,形成系统教学的途径。参加本次活动的有毛颖校长、徐汇区特级教师、区语文教研员陈友勤老师、语文组教研组长吴建明老师及全体语文教师。

本次活动分为三个环节。首先由乔妹娟和田铭怿两位老师分别进行两课教学设计的说明,阐述了上课的教学思路及运用的教学方法。并提出思考:如何通过阅读的手段使学生体会作者对亲情的赞颂。接着,毛校长对两位老师的教学设计提出自己的思考和建议,希望老师们立足单元,联系前后课文,具体且详细地呈现出每一课不同的重点及要求,能够做到同中有异,各有侧重。同时,也希望老师们在“如何通过朗读来带领学生体味亲情的方法”上继续探索,再接再厉。老师们各抒己见,讨论气氛热烈。最后由教研员陈老师及教研组长吴老师进行点评总结:一、教师不是命令学生找答案,而是在阅读过程中,从文章中提取出答案,形成自己的见解。二、单元的教学不能脱离单元教学目标的范畴,每课的教学都必须紧密结合单元教学目标,将大的单元目标细分具体到每一个小的目标上,从而带入每一课的上课环节中,使每一单元中的课文之间都是有根总线牵引的。

本次研讨会上激烈的讨论无疑于一场头脑风暴,每位老师都受益匪浅,相信由本次教学研讨引发的对单元整体教学的思考,会给我校今后的教育教学工作注入新的生机,带来新的活力。

 

摄影:张莉

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