——梅园中学新教师参加基地校说课比赛

前段时间，梅园中学的四位见习教师参加了见习基地“徐汇中学新苗奖”的第二场比赛——说课。

在比赛前，大家先共同学习了“说课是什么”、“如何进行说课”、“有效地说课如何进行”等相关知识，而后就自己各自的学科每位教师做了充分的准备，并互相提出合理建议。

在比赛中，每位老师都镇定从容、思路清晰，从教材、学生、教学方法及教学理念、教学过程等方面入手，全面地阐述说课内容。选手的说课设计结构合理，重点突出，理论依据充分，表现了较好的驾驭教材、科学设计的能力和良好的语言表达能力。展现了梅园中学青年教师的风采。

施啸琳老师说课的题目是《磨砺意志 做自己的主人》，亮点在于对学生的学情分析，以及最后的重难点突破上，用漫画及“诊断学生遇到的问题”的方式让学生最终能够明白磨砺意志要持之以恒。庄晶晶老师用英语制作了说课课件，并用英语说了她的《What can we learn from others?————Model Students》，教学设计上的亮点在于让学生通过由词—>句—>篇的层层递进模式学习课文，最后两两对话调查发现班级里同学的优秀品质；再小组讨论选举出自己组内的Model students并制作电子小报进行展示。陆佳老师的说课的题目是《一次函数的应用》，他在教学设计上得亮点是对一次函数的综合题中两类主要问题进行分析，并对解析法和图像法的使用做了归纳。郭祯南老师的说课题目是《梁祝》，郭老师的亮点在于通过给学生分享有趣的两位作曲家来激发学生的兴趣，激发学生用不同演绎音乐，从而感受到中国民族音乐的魅力。

通过此次比赛的磨练，见习教师把握教材、处理教材的能力有所提升，促进他们提高课堂教学水平，不断提高教师驾驭教材，展现教学设计的能力和锻炼教师技能的能力，达到以“说”促“教”的目的。

                                     撰稿人：施啸琳