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贯彻“十二五”教育发展规划精神 促进学校内涵发展
作者(来源):何新    发布时间:2011-08-26
 

——梅园中学2011年干部暑期培训

 

近日,梅园中学开展了学校干部暑期培训。这次培训是为了进一步加强学校干部队伍建设,贯彻“十二五”教育发展规划精神,提高各职能部门负责人的工作执行能力,引领学校的新气象,迎接新挑战,促进学校新的内涵发展。

学校精心设计了这次培训活动,印发了思考问题。上午,陶恩得校长首先做了精彩的发言。陶校长在发言中首先回顾了“十二五”教育发展规划的主要内容,介绍了上海市义务教育办学标准化及检查的方法,徐汇区教育系统内部面临的五个挑战及承担的“1+7”新任务,使培训人员进一步了解了我们面临的形势。陶校长从学科、课程、管理三方面介绍了学校新学年的推进工作。他强调学科的核心是有效,在学校教什么完成以后,要探索怎么做,思考、推进教师的学科能力,形成自己对知识的归类,并将这把金钥匙教给我们的学生。教师应注重学生在教学五环节中的位置,给以学生被学习中的一点主动学习的空间。陶校长还就课程及管理方面介绍了学校新学期的设想,对“三类”课程的处理、强化依法管理、民主管理、强化岗位职责。

下午,首先进行了分组讨论,围绕党支部提出的思考题各个成员都积极参与其中,交流了大家对“十二五”教育发展规划纲要精神的理解,及在学校内涵发展中自己开展部门工作或个人工作的做法,并对今后自己和团队如何积极发挥作用进行了有效的探讨。

在交流发言中毛校长以“第三只眼看梅园”为题谈了对梅园的初印象,并对新学期梅园中学学校课程的建设谈了自己的想法,要达到学生、教师、学校的共赢,提升教师的课程意识,促进教师的发展。邵芳芳、张秀玲两位新任年级组长在交流中汇报了自己对年级组长工作岗位的认识,表达了在新的工作岗位上努力工作的决心。中层干部宋蔚蓉、蔡东礼老师分别从自己的工作岗位出发,交流了做好本职工作的经验与体会,对自己新学期的工作开展有了新的思考。

朱静英书记对交流发言进行了小结,认为大家都做了积极的准备,从交流中了解到了教师的一些情况,在讨论中反应出干部的理解力、思考力,都对本岗位、本部门的工作有了思考。朱书记提出作为干部要明确形势、明确任务、明确职责,在理解、认同的基础上,为学校新的发展做出积极的努力。

一天的培训内容丰富而又精彩。梅园中学的干部们在校领导的发言中找到了发展的方向,学习了最新的精神与理念;在分组讨论与论坛中,摩擦出思想的火花,共同探讨贯彻“十二五”教育发展规划精神,促进学校新的内涵发展。大家希望在今后的工作中能多学习,不断提升自己的能力,在自己的工作业务上有进一步的提高,迎接梅园新的内涵发展。

 

摄影:何新

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