朱书记首先介绍了中国共产党90年的历史,它可以分成三个时期或者叫三个阶段。也就是1921年至1949年,1949年至1978年,1978年至今。在90年的过程当中,我们党领导了两次革命,实现了两次飞跃。同时,我们党在这三个时期当中主要干了三件大事:第一件大事,领导取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国;第二件大事,领导社会主义革命和社会主义建设取得了很大的成就,也积累了丰富的经验;第三件大事,推进改革开放和社会主义现代化建设。
我们从学习党史中,更了解到,中国共产党三个时期集中体现了党的“三种精神”:革命到底的精神、艰苦奋斗的精神、改革创新的精神。正是这三种精神支撑着中国共产党带领全国人民干成了三件大事,创造了举世瞩目的奇迹。革命到底的精神、艰苦奋斗的精神和改革创新的精神都是中国共产党在长期的革命斗争和建设实践当中摸索总结出的时代精神,是中国共产党人世界观、人生观和价值观的集中体现,也是中国共产党继往开来、开创社会主义新时代的精神法宝。今天,我们纪念建党90周年,学习党史,更要学习 中国共产党在长期的革命斗争和建设实践当中摸索总结出的时代精神。
朱书记最后以两个问题结束党史宣讲:教师为什么要学党史?教师学党史和师德建设有何关联?朱书记告诉大家:教师学党史,是为了知党、信党,更是为了使“童心向党”!我们是培养人、培养下一代的教育工作者,我们有责任把我们的下一代培养成“知党、信党、跟党”的接班人。而今我们教师如能够学好党史,能够更好地教书育人,那就是最好的师德最强的师能。
摄影:何新