党员小结
又是忙碌而又充实的一年，现对这一年的工作和学习作一简单小结：
一、师德师风
作为一名党员教师，我认真参加每一次组织生活和教工大会，热爱党的教育事业，能从各个方面严格要求自己，为人师表积极学习、团结协作、廉洁从教、敬业爱生。
二、岗位履职
1、认真做好教学管理工作
作为教学教导，我坚持抓好学校的教学常规的同时，认真落实毕业班工作，按上级规定规范完成六年级的招生工作。进一步规范学籍管理、课表管理等教务工作，规范考务工作。坚持组织每一次期中期末的考后着眼“亮点”和“问题”的每一层面的质量分析，配合校长室开展了2010年我校的校园学术节活动、三奖评审工作等，借助课堂、研学定教，为学校的教学工作再上一个层次奠定了基础。
同时，坚持教科研工作。积极宣传和推进“工作中研究，研究中工作，探索中实践，实践中探索”的工作方向，带头承担课题进行研究，为其它课题提供必要的指导和帮助，让课题引领教研组的内涵发展。
2、教学和研究工作
我坚持钻研教材和动态分析学情，坚持因材施教、分层教学，注重个别教学、辅导补充，以确保不让一个学生掉队。所任教班级数学一直保持及格率100%，优良率80%以上。坚持每学期在学校或区域范围内开公开研讨课，从而不断提高自己的教学能力和水平。积极参加各类专业研修，顺利从陈永明名师工作结业，完成2008—2010学年区中青年骨干教师培训。
坚持结合教育教学实际钻研，9月，参与的教育学会课题《初中数学第二十四章系列练习设计》顺利结题并获二等奖；10月，负责的区级课题《数学学科高地建设与作用发挥研究》顺利结题；作为课题组五名核心成员之一，继续参加教育部基础教育司组织的课题《初中数学认知诊断评估》研究。
坚持提炼总结，撰写多篇论文发表或获奖，8月参加了在日本东京举行的东亚数学教育国际会议的学术交流。
三、工作实绩
本年度曾获徐汇区教育系统行政记功奖励，徐汇区教育系统“耕耘奖”称号，徐汇区2009—2010三八红旗手称号、2008—2010学年徐汇区中青年骨干教师届满考评优秀。
傅 琳
党员小结
时间飞逝，进入了2011年。现对2010年以来的工作作简要总结：
一、师德师风
坚持“为了学生的终身发展”的理念，严格执行师德规范，用高度的事业心、责任心对待学生，爱岗敬业，无私奉献，努力做好教书育人工作。
二、岗位履职
本年度本人担任初三（2）班的班主任工作。工作中，加强日常管理，注重思想教育，明确学习目的，提高学习积极性。本学年还开了2节主题班会公开课。现还进入了徐汇区育人奖的决赛环节。
作为区骨干教师，本人积极参与共同体的相关活动，认真聆听专家和共同体学员的报告和教学展示，在专家引领和学员交流中，逐步成长。并完成了2008-2010区骨干教师的培训。
面对初三繁重的教学任务，本人认真学习有关精神，提高自己理论认识；努力钻研中考精神，明确教学前进方向；积极研究学生实情，精心组织课堂教学；辅优补差多头并举，推动整体共同提高。本学年开了2节教学公开课。
作为九年级的语文备课组长，本人带动备课组的教研氛围，集共同智慧，相互切磋，团结合作，资源共享，共同提高。
受校领导安排，本人还担
和学科组老师合作进行《朗读策略在语文教学中的运用的探究》课题的实践研究，并完成结题工作。
三、工作实绩
1、2010.6 徐汇区班主任教育案例撰写（初中组）三等奖
2、2010.9 获2009学年学校教学骨干教师称号
3、2010.10 学校主题班会评比获一等奖
4、2010年度校先进工作者。
乔 妹 娟
党员小结
担任（3）班、（4）班的教学工作，教学中以学生为主体，激发学生的思维，以数学思维能力培养促进学生智能发展。认真备课，认真批改作业，经常利用课余或休息时间对个别学生进行拉差补缺。备课组长工作认真负责，用心出好每次的周练试卷，所在备课组在2009学年度被评为校优秀备课组。2010年9月，现任九（3）班有四名学生报名参加第六届（2010）上海市中学生数学知识应用能力竞赛（初中组）初赛，一名学生成功进入决赛，并且在决赛中获得区级优胜奖，填补了我校数学竞赛的空白。班主任工作勤勤恳恳，讲究方式、方法，热爱每一位学生，用真心凝聚班级，经常与学生交心谈心，用真情激励学生，用真诚感动家长。注重学生干部的培养和集体荣誉感教育，九（3）班在科艺体和参加社区服务等活动中屡屡获奖，2010年五月喻冰清同学被评为2009学年度上海市优秀少先队队员，今年五月又被评为2010学年度徐汇区优秀少先队队员。身为年级组长，我坚持和全组教师共同努力：充分发挥组内各教师的特长，在组室内经常进行班级管理、班级文化、学生干部培养等方面的讨论；组织召开年级大会和家长会；年级橱窗布置等。大家互帮互助，取长补短，共同提高教育教学质量，积极争创文明组室，2010年9月，所带八年级组被评为校辛勤耕耘奖。
积极参加由上海中小学幼儿建立基金会、上海家庭教育研究会、上海教育报刊总社等单位，共同主办的“师爱在家庭中闪光”——家庭教育优秀指导者（班主任）评选活动，在第四届“师爱在家庭中闪光”评选活动中，被评为上海市家庭教育优秀指导者。2010年12月的年终考核为优（报区）。
王 金 珠
党员小结
作为一名新教师，我热爱我的岗位，开学以来勤勤恳恳、踏踏实实对待工作，努力向老教师学习，积累经验。以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。在教学上认真研究教材，钻研化学课程标准，深入细致的备好每一节课，提高课堂效率。积极参加区和学校的学科教研活动，通过听讲座和听公开课的方式，努力地充实自己。此外，在学校骏马奖的评比中中获得了三等奖。同时也以党员的标准来要求自己，积极参加政治学习，提高自己的思想觉悟。
杨晓丹
2011.5.18
党员小结
中共党员的我以“三高”标准严格要求自己，有强烈的敬业和奉献精神，与时俱进, 认真学习理论知识, 为人师表，言传身教。坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，与时俱进, 为人师表，言传身教。积极参加学校组织的各项政治活动,以学校为中心，以学校全局利益为首位, 遵守学校的各项规章制度，与同事们齐心协力，互相帮助关爱。
在教学上，“教学质量”是学校教学的生命线, 身为党员的我更应该坚持教学有效性教学，一直以来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，并虚心请教有经验的老师, 精心备课，注重课堂质量和趣味性，精选习题，用心做题，精心讲题，提高学生学习英语的兴趣和效率。利用一切可利用的时间做好课后辅导学困生工作，争取发挥优生和学困生的学习潜能，学生在考试中均取得较好的成绩。学无止境，我坚持学习，我参加教学指导团，坚持听优质课和每一次讲座，不断完善自身教学水平, 所执教的课得到专家较高的评价和肯定。在校骏马奖中，我的课多次荣获了校一等奖，同时积极投入教学研究，课题《九年级第一学期英语课堂练习设计的有效性的研究》已被申请为区级课题。
班主任工作上，作为党员的我对自己应该有更高的要求和目标，近年来我一直担任班主任，“热爱学生”是我当好班主任的基础，一直以来我用爱感染学生，理解学生，关心学生，与每个学生谈心，与学生共呼吸，深受他们的喜爱和尊重。我与学生的关系首先我是他们的朋友，而
作为党员的我从不懈怠，严于律己，尽心尽力的我也得到了校领导的肯定和支持，多次获得校“先进教师”的称号。然而荣誉只是过眼云烟，作为党员的我会脚踏实地再接再厉地写好新的篇章，每一天都是新的起点，我会一如既往，勇往直前。
阮 宏
党员小结
一、 师德师风
本人积极参加政治学习以及党组织举行的各项活动，认真学习党内各类文件，努力提高自身的政治素养，认真完成党组织布置的各项任务。
二、 教育教学工作
本人认真做好体育教学的各项工作，如规范学生上体育课的各项常规，注意强化学生的安全意识，运用各种教学手段提高学生的各项身体素质，经常和学生谈心、沟通，融洽师生关系等。
本人常年担任毕业班的体育教学工作，在教学中能结合学生的实际情况，因人而宜，突出教学重点，注重细节，在区体育加试中取得较理想的成绩。
本人根据学校工作计划，在2010年10月举行了“首届梅园中学体育节”。带领体育组教师制定了详细的活动方案，开展了乒乓、篮球三对三、跳踢、田径运动会等各项比赛，有效推动了学校体育工作的开展，营造了学校良好的体育氛围，受到了全校师生的欢迎，在此基础上组队参加了市乒乓球比赛、区田径运动会、跳踢、篮球比赛。
三、 出勤情况
遵守学校各项规章制度，无迟到、早退、无辜缺席现象。
雷 正 荣
