近日，梅园中学党支部在要求党员自学的基础上，组织全体党员认真学习讨论了徐汇区教育党工委探索以党内民主带动学校管理民主的观察与思考的《民主催开“和谐花”》一文。通过学习，大家一致认为，徐汇教育八年来坚持以党内民主，推动学校管理的民主，取得了有目共睹的成绩，教职工的工作积极性提高了，民主意识增强了，校园的氛围更和谐了。

在体会中，有的党员教师写到：这些年来，我校党支部在推进党务公开、加强党内民主建设的同时，学校的重要事项、特别是涉及教职工切身利益的事项在提交相关会议审议前，做到党内先知道、先讨论、先行动，以“知情”保障党员权利、以“讨论”统一党员思想、以“行动”体现党员先锋模范作用，这样做有利于广泛吸纳意见、完善工作方案，有利于发挥党组织的优势、做好群众思想政治工作，有利于重要决策实施中党员立足岗位、体现“三高”。

另外，我校支部把深化“凝聚力建设”活动与学校民主管理有机结合，把“凝聚力建设”活动的着力点放在确立正确价值导向、服务教师群体，在评优、提干、选拔骨干教师等工作中，把评选标准、程序交给群众，用事业发展凝聚人，以制度、程序激励教师把个人发展与学校发展紧紧结合起来，以此增强了党组织对党员、对教职工的凝聚力。

学校党内民主和民主管理的建设，有利于广泛地集中教职工的智慧，保护和调动广大教师的积极性、创造性，促进学校决策科学化、民主化，保证学校正确决策的贯彻执行；有利于加强教师队伍的建设，提高自我发展能力、参政议政能力；有利于调节校内的人际关系，同心同德，群策群力，维护和促进和谐校园建设，发展稳定。这正如区教育党工委书记王纪远所说，党内民主、管理民主的同步推进，最终保证了校园和谐、发展。

党员教师还谈到：党内民主，推动了学校的管理民主，从而真正唤起了教职工的工作热情，增强了教职工的主人翁意识，使广大教职工真心实意地为学校着想，时时处处维护学校形象。教代会在领导与教职工中间起着桥梁和纽带的作用，它把领导的决策化为群众的自觉行动，使学校上下一致形成合力，为实现学校的工作目标而高效运作。

通过学习，梅园中学全体党员坚信：徐汇教育以改革创新精神积极主动地推进党内基层民主建设，激发和调动广大党员参与党内事务的政治热情，真正做到教工当家作主，调动能调动的一切积极因素，徐汇教育一定会有更灿烂的明天。