刘秋华：
若说父母是孩子的第一
蔡东礼：
作为教师要始终抱着“做学生、求进步、服务学生”的态度参加工作和学习。“做学生”，身处在一个学习型社会，任何一门学习都是非常重要的，“学而不厌”是当好教师的首要条件。“求进步”，在工作中，没有先进的哲学思想武装头脑，没有科学的方法论指导实践，业务再精进，也是只有一只翅膀的鸟，无论如何也飞不远的。“服务学生”，一切从学生实际出发，全心全意为学生服务是教师的天职。
王潇彬：
一个真正具有道德魅力的教师也必定具有知识的魅力。教师的道德应该是具有深刻知识内涵和文化气质的道德。不论是学富五车的鸿儒，还是锐意进取的新锐，他们的知识魅力为他们道德魅力的展现打下了坚实的基础。一个没有广博的知识没有科学视野的教师是不可能有道德的影响力的，仅仅依靠说教的道德教育也必定是苍白的。
阮宏
学生受教育的过程是一种人格完善的过程，这在很大程度上取决于教师人格力量的影响，所谓“己不正焉能正人”。以身作则、为人师表是做教师的基本。在教育教学中，教师要做到学识渊博、循循善诱，通过言传身教，通过榜样、无言的力量，教给学生做人的道理。
郭秀玲：
作为人民教师，我们要用赤诚之心来对待每一个孩子，多份关心，少份冷漠；多份理解，少份放弃；多份疼爱，少份责骂。作为人民教师，要踏实肯干，兢兢业业，甘为人梯，默默奉献。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。高尚的师德就是一部活的教科书，就是一股强大的精神力量。
傅琳：
一个好教师首先应该是专业素质过硬，其次是心中要有爱,要有强烈的责任心和事业心，并长存感恩之心！
应尚丹：
怎样才能做一名好教师呢？我认为:为了迎接未来的挑战，教师要不断学习，唯有不断学习，才能有所准备。作为教师，善于吸收更为重要，凡是对孩子们有用的，我们就吸收；凡是对提升自己有用的，我们就吸收。“书中自有黄金屋”，要读文学书籍，要读自然书籍。自然充满奥秘，孩子们正是好奇心勃发的时候，遂作引导，说不定未来的自然科学家就在你的手里诞生
秦丹：
成为一名优秀的老师需要用一颗无私的心，不计回报的爱，永远站在孩子的角度去理解学生。老师应该相信每一个孩子都是天使，只需要轻轻拂去不小心飘在他们身上的灰尘，他们一个个都会熠熠生辉；每个学生都可以展翅高飞，老师要捧着一颗心站在讲台前，为这些即将翱翔的小鸟们展现一片蓝天，等待羽翼丰满时勇敢飞向高空！
徐萍：
“师者，所以传道、授业、解惑也。”我认为在推进“两纲”教育的今天，传道更是要放在第一位，教会学生如何做人，如何做一个对社会有贡献的人，应该是学校教育的重中之重，也是教师工作的首要任务。
朱静英：
教师有三个任务：一是教会学生做人；二是教会学生学习；三是教会学生如何适应这个社会。做人是关键，学习是重点，适应社会是核心。我们培养人才的最终目标就是让这个个体的独立的人能够在这个社会更好的生存发展。好老师们应该为此而不懈努力。
雷正荣：
根据体育课程标准，体育教师树立“健康第一”的指导思想，以学生发展为中心，关注每一位学生的健康成长，根据学生的身心发展规律和生理活动规律，灵活运用各种教法和学法，建立和形成多样化教学模式等，使课程有利于激发学生的运动兴趣，养成坚持体育锻炼的习惯，促进学生在身体、心理和社会适应能力方面健康和谐地发展。
王金珠：
1、育人先育己， 要求学生做到的教师首先自己要做到。如“知错不改”不仅存在于学生的身上，老师也有这个毛病。当老师发现自己的错误时应及时改正，不能因为面子，而把责任推给学生，这样才能与学生打成一片，真正体现教学相长。
2、关心和爱护班中的每一位学生，老师面带微笑地走进教室，敞开心扉地接纳每一位学生，面对学生的回答，老师毫不吝啬、竖起大拇指夸奖，让学生能充满自信地对待学习和生活。
戴苓：
作为一名教师，应该有崇高的师爱！爱学生，就要做到公平对待、尊重信任、关心爱护、还要做到赏罚分明。
作为一名教师，要拥有一个健康的心态，要拥有强烈的学习意识，应该重视自我形象，形成自己独特的人格魅力和较高的人格修养。
上海市梅园中学党支部
2008年3月
