为贯彻落实市、区教育大会精神，深入实施《徐汇区关于深化基于核心素养的课程与教学改革，落实立德树人根本任务的实施意见》及《徐汇区教育系统关于建立健全新时代师德建设长效机制的实施意见》，根据《徐汇区“十三五”中小学、幼儿园教师培训工作实施办法》相关要求，特制定本计划。

一、培训目标

落实立德树人根本任务，开展师德师风教育，扎实推进《高品质优化基于核心素养的区域课改实践体系》，以《学科教学指南》与《学科教学手册》研发与实施、单元教学设计为载体，院校联动，组织实施暑期培训，通过理论学习、案例分析、互动交流、个人反思，进一步更新教育观念、丰富专业知识、提升关键能力，发展学生核心素养。

二、培训主题

指向核心素养培育，提升教师关键能力

三、培训对象

全区中小学、幼儿园教师及教学辅助人员（含民办）

四、培训形式

集中与分散培训相结合、面授与网络研修相结合，采用专家报告、学科讲座、案例分析、团队交流、同伴互助、个人反思等方式进行。鉴于疫情防控，在保证质量前提下，倡导采用线上研修方式。

五、培训类别

（一）校本培训

校本培训要求与说明：

1．学校需根据实际情况制订2020年暑期校本培训计划，培训结束，撰写总结。培训计划、总结分别于6月25日、9月18日前发送至区教育学院，邮箱：shuqipeixun2020@126.com

2．学校于6月17日～21日登陆平台（http://xhjy.21shte.net/ — “课程管理”），完成不少于10课时的师德与素养类课程、不少于20课时的实践体验类课程的申报，课程获得审批通过后方可实施。

3．课程名称为“学校名称_2020年暑期_***（例：徐汇区教育学院 _2020年暑期_案例法提升教师单元教学设计能力）。

4．校本培训内容要求：

（1）师德与素养类课程内容要求：主要包括思想政治、法律法规、职业理解与认识、对学生的态度与行为、教育教学的态度与行为、个人修养与行为、育德能力等方面。

（2）实践体验类课程内容要求：主要包括信息化环境下的单元教学设计的理论知识、学科教学目标、教学内容与设计、作业设计与单元命题的工具、课例开发等方面。

5．各校于2020年7月中旬～8月中旬期间，应认真组织、实施培训，时间不少于5天。师训专管员应认真做好培训管理工作，严格实行考勤、考核制度。教师应认真参与培训，按要求及时完成各项培训任务，且缺勤次数不多于0.5天者，方能取得相应的学分。

（二）区级培训

1、教师培训

（1）学科教学培训

（2）德育教师培训

（3）见习教师规范化培训

（4）优秀教师第六期高级研修班培训

（5）第五期名师工作室培训

2、中小学、幼儿园校（园）长暑期专题培训

1．上述各列表中的培训课程（项目）原则上均有开班通知（包括培训未尽事宜），开班通知见“徐汇教育网——通告栏”。时间如有变动，以相关实施部门发出的培训通知为准。

2．各校在暑期教师培训中，应由专人负责接收徐汇教育网中“通知通告”信息，保持信息畅通。

六、组织管理

 徐汇区教育学院负责组织实施暑期教师培训工作，办公地点设在区教育学院教师专业发展中心，联系人：陈老师，联系电话：64184710。

                                                                                            上海市徐汇区教育局

                                                                                             上海市徐汇区教育学院

                                                                                              二〇二〇年六月十二日