长三角学校发展联盟（上海地区）首届现代化学校治理与课堂教学研讨活动

在上海市梅园中学隆重举行

2021年是“十四五”开局年，为更好的在办学实践中深化基础教育教学改革的要求，以四省市联合举办的长三角名校长高研班为平台，乘势而上加强长三角教育资源整合，提升各学校自主创新能力和激发办学活力，上海市梅园中学于2021年4月8日举办了现代化学校管理和课堂教学研讨活动，分享经验，共享智慧，以更多元、更优质的育人成效庆祝中国共产党成立100周年。

项目引领 教学革新

4月8日，在上海市梅园中学信息化项目暨区级课题推进交流会上，徐汇区教育工作党委副书记杨震青对长三角学校发展联盟的成立表示了祝贺。指出要推进十四五规划的发展，人才队伍的建设、教师队伍专业水准和敬业精神是学校发展的关键，此次“三省一市”联盟活动是对队伍建设的非常好的促进，梅园中学搭建了交流促进的平台，可以用专业的互建、思想的碰撞促进教育的发展。杨书记同时指出信息技术建设也是发展的重要举措，大家都身处智能化发展的第四次技术革命的洪流中，作为技术改革的发达地区必须面对信息化发展的课题，真正发挥信息化的作用，以推动教育教学的改革。

梅园中学毛颖校长向全场陈述了题为《智能化应用系统支持下的差异化教育实施策略研究》的学校研究内容，具体介绍了学校智能化应用系统项目研究全况及成效。

梅园中学四位学科教师代表基于信息化项目应用就备课、试卷讲评、课堂教学等方面陈述发言，透析信息化项目在教学改革中的实战效能和推进前景。

专家点评环节，教育部中学校长培训中心王俭教授对梅园中学校长引领的教科研项目扎实推进老师们智慧落实表示高度肯定，从时代价值、基础扎实、目标清晰、成果显著四方面肯定了项目的科学性，并对学生差异化、价值导向、精确精细化方面提出更进一步的建议。

徐汇区教育局信息中心陈晓冬主任对学校项目从教师为研究主题入手表示赞许，这是基于“智学网”的信息化项目研究的重大突破，让人耳目一新。肯定了学校扎实的研究和信息化手段的应用，并对数据采集、教师教研机制和相应的支持公司的软件更新开发提出了宝贵建议。

三省一市 联盟互进

在梅园中学的信息化项目的敬陈管见后，上海地区长三角联盟启动仪式正式开始。江苏省师干训中心教师发展部主任韩益凤女士为上海地区五校联盟颁牌。此时三省一市的校长们齐肩并立，迈向未来、开拓创新的气息扑面而来，台下的各校教师代表们深受鼓舞和激励。

作为长三角名校长高研班班主任，韩益凤女士为全体联盟单位寄语，首先她对长三角发展联盟的成立表示祝贺，认为这是名校长培养项目延伸的具有区域特色的学校发展共同体，对初中教育的协同发展起到重要作用。希望各校能够乘势而上、加强整合、优势互补、激发活力，最终共同提高办学水平，形成稳定的共建机制。韩老师对所有联盟校提出了共享资源共同发展、自身结构的变化和优化、提高学校发展的要求。认为此次研讨活动组织了几个地区的老师们同台竞技并有项目展示和论坛，就展示了兼顾不同领域的研究，起到发展纽带、共享共创的作用，并对不断研究、提升，推动发展，向外辐射引领长三角的教育教学机制充满了信心和期待。

高阶研讨 迈向未来

在安徽省宁国市第一初级中学刘定勇校长的主持下联盟学校开展了一场生机盎然、精彩绝伦的《应对未来，学校如何迈向教育现代化》的校际校长论坛。

六位来自长三角地区联盟校的校长们依次上台进行交流，各位校长分别就现代化学校治理、中考改革背景下学生主体参与及其效度、如何培育时代文化自信、面向未来的课程建设、转动课堂样态、青年教师共同体打造、创新提升—实践探究六个角度进行论坛和介绍。各位校长建设现代化学校的顶层思考、面向未来的学校构建让与会的教师们不由自主地身临在教育教学改革的浪潮中，创新改革的热浪和热情扑面而来，全场为之振奋和撼动。

上海师范大学教育科学研究所所长陈建华先生对上海市上南中学北校对传统文化“双创”探索、上海市闵行区颛桥中学“三个强调”和“三大参与策略”、上海市嘉定区启良中学点燃教师发展热情做了高度肯定，并为提出学校将项目序列化、系统化；研究师生主体相辅相成；深挖校训内涵改革善治的中肯建议，为学校进一步的思考和发展指明了方向。

教育部中学校长培训中心副主任田爱丽女士评价浙江省桐乡市高桥实验学校、安徽省亳州市第十九中学、上海市崇明区东门中学从教师队伍建设、校本课程的开发、课堂教学的改革三个最为内涵和关键的领域进行了论坛，分享学校的做法，使得皆有收获。并指导各校从学生生命体验、信息化策略、学生分析等手段入手以获进一步研究和发展。田主任期待学校以今天的活动为契机，进一步总结成效和问题困惑，完善下一步的探索重点，期待更好的成效。

“互换”课堂 以研促教

当日，在上海市梅园中学开展了主题为“深研课堂学习力培养 构建现代化学校体系”的梅园中学第三届“青梅杯”教学竞赛决赛暨教学交流、长三角联盟校际教学展示课及评课活动。

长三角地区三所姐妹校的优秀教师代表江苏省苏州市草桥中学校的英语教研组长潘华丽老师、浙江省桐乡市高桥实验学校的数学骨干王晓萍老师和安徽省亳州市第十九中学的语文骨干李慕华老师带来了三堂精彩的展示课。教学竞赛与展示课展现了不同区域的教学理念，各地的教学经验进行碰撞和交流，有效促进教学的优化和发展。

展示课后评课研讨活动热烈开展，徐汇区教育学院英语教研员潘霖滋老师以及上海华理学区英语工作坊学员教师也参加了英语学科的听课和研讨。评课过程中，来自江浙皖三个地区的教师们共享资源、切磋教艺，真诚而精彩的交流中折射着智慧和魅力，各地老师对语文课的创新与突破、数学课的梯度与思维渗透、英语课的核心素养的落实给予高度的肯定。各地教师们在经验传递中互相学习、不断完善和提高教学理念。

长三角学校发展联盟（上海地区）首届现代化学校治理与课堂教学研讨活动顺利开展。面向已来的未来，江浙沪皖四省市将持续不断地共同探讨新中考改革背景下的课堂教学实效性研究和现代化学校建设，以增强区域学校间的交流互鉴，强强联合，进一步推进区域高品质教育，共同打造长三角名校优质基础教育，校际联手必将造就后浪翻滚、立德树人的新格局。

摄影：张莉