会议分别从考卷的命题老师、阅卷老师、备课组长的角度对六七八年级的期中考试做了全面分析。首先是针对六年级期中考试卷的分析。老师们分析道，本次六年级期中考试总体而言难易适中，即考查了学生的基础知识和基本技能，又考查了学生的综合能力。从阅卷时的情况来看，大部分学生适应力比较强，解题，分析能力过硬，基础部分解题正确率较高，后面综合能力题，部分较优秀学生思维活跃，思路清晰，还能从不同角度解决问题。七年级学生在本次期中考试中发挥得也不错。同学基础知识过关，二次根式的计算，无理数等的知识概念都掌握的比较到位。包括平行线的基本性质和判定以及简单证明，学生书写规范，思路清晰。在难题目处理时少数学生缺少从特殊到一般的数学思想。八年级学生总体答题情况很好，基础知识和基本技能相当扎实。老师在学生的双基夯实的任务上做到了事无巨细，面面俱到。同时，可以看出，两位老师在侧重学生双基的基础上，也很好地培养了学生的数学思维能力。特别是分析问题、解决问题的能力很突出。强化了基础知识和基本技能的系统学习的基础上，兼顾了学生思维能力和其它智力品质的发展。
接下来，老师们就期中考试反映的情况，分享了自己的经验和建议：面向全体学生，以课本的例题、习题为素材，结合本校的实际情况，举一反三地加以推敲、延伸和适当变式。同时要特别关心数学学习困难的学生，通过学习兴趣培养学习方法指导，使他们达到学习的基本要求，充分体现教育的价值在于“让不同的学生得到不同的发展。”其次，要注重培养学生的分析能力、思维能力和创新意识，激发学生的好奇心和求知欲，不断追求新知，发现、提出、分析并创造性地解决问题，使数学学习成为再发现、再创造的过程。
会议最后，云南校长团给予了梅园中学数学组高度评价，同时数学组教研组长周婉老师也表示珍惜彼此交流的机会，相互汲取经验，互帮互助，共同进步。
摄影：张莉
