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聚焦微格研讨,提升教学效率
作者(来源):陆丽英    发布时间:2013-12-03
 

——记梅园中学2013年骨干教师论坛

 

日前,梅园中学3名区级骨干教师、9名校级骨干教师在本校陆续开展了驾驭教学案例的交流探讨活动。本次活动围绕课堂教学任务设计,交流实践经验,示范教学中成功案例,初步探讨分析了课堂教学中的教学设计有效机制;活动中还讨论、研究如何在课堂教学中充分发挥教师主导、学生主体的作用,如何运用新理念、新技术促进有效课堂。

学校通过开展这样的案例研讨,以论坛形式促进教师对专业知识的进一步深入、系统研究,促进教师的专业素养提升。各科老师们从每个学科的特点多个角度分析了课堂教学的情况,无论是备课,上课,还是课后反思,大家都从学生发展需要出发,放开思想,拓宽自己的备课、上课、课后反思视野,也确保学生有一个开放的思维成长空间。在活动现场,各科教师还交叉互动,畅谈倾听后的想法,有些建议借助其他学科的教学方式,研讨教学模式,确定重难点。

毛颖校长充分肯定了教师们在交流中体现的教学创新和教育智慧,骨干队伍是学校发展的重要力量,决定了学校未来发展的方向和成绩,所以学校非常重视 骨干队伍建设,通过发展规划,鼓励各级各类教师争当骨干,身先示范,并形成学校完善的激励机制,鼓励各级各类教师发展。

摄影:陆丽英

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