——梅园中学开展《构建“责任教育”区域性跨学段一体化实施体系的实践研究》区级研讨活动

2013年1月21日，由徐汇区教师进修学院德育室、上海市梅园中学主办的“责任教育”区级研讨活动在梅园中学召开，相关领导专家、区教院德育室全体德育员、区责任教育课题组成员参加了本次研讨活动。

研讨活动的第一部分是主题班会展示，两堂班会课都以感恩父母、担起责任作为主题，并根据七、八年级学生的不同特点和学生实际情况，在环节设置、教育目标等方面有分层、有侧重。华婷老师的《唤起感恩之心，学会担起责任》主题班会以自己的情感体验入手，向学生道出老师的心声，引发学生思考自己对父母的情感。并通过家长访谈、一日工作采访反馈帮助学生体会父母工作的辛苦，并通过语言、文字表达出对父母的感激之情，并把这种情感落实到实际行动中。邢蕊老师的《懂你，爱你，我的家人》主题班会则是以“理解、关爱”为主线，整堂课运用无痕德育的教育理念，通过一些列的活动体验，让学生了解家人为家庭所付出的努力，从而唤醒学生的感恩之心，潜移默化地引导学生站在家人的角度去思考问题，懂得体谅和关爱。两堂班会课也邀请了部分学生家长，家长在课后反应：“感谢学校和老师，让我们有这样一个机会倾听孩子的心声，也让孩子感受到了我们家长的不容易，让我们亲子之间的关系更加贴近”；也有学生在课后激动地给爸爸妈妈一个大大的拥抱表达自己的感激。

在教育教学研讨中，梅园中学党支部朱书记对梅园中学“责任教育”实践研究进行了介绍和汇报。朱书记的汇报从介绍学生大致情况开始、学校的德育目标、育人目标，介绍了学校“责任教育”缘起、思考和落实情况。介绍了学校已开展的工作，形成了“责任教育”研究方案；已在学生、班主任层面展开了调研、讨论；已构建了学校“责任教育”内容体系；初步形成德育融合学科内容（语文学科、政治学科）；联系不同年级学生特点，将“责任教育”和家庭教育相结合等内容。

在接下来的德育专家评课的过程中，德育专家肯定了梅园中学对“责任心”情感教育特色，并肯定了两位开课老师的思路清晰，整堂课既有激发学生感恩之情的明线，也有帮助学生懂得家长之心的暗线，通过有效的活动帮助学生学会理解、学会关爱，从而学会负责。同时，德育专家特别肯定了两堂班会课中的“真情、真事、真感”，课堂中，老师以学生为主体，让学生说心里话、真心话，在学生心灵受到触动的同时，也对家长很大的触动。

                          撰稿人：华婷  摄影：陈蓉