各中学:
根据现阶段班主任工作中存在的具体问题以及实施素质教育过程中对班主任的要求,为提升班主任的团体心理辅导能力,使其在班集体建设中的工作更有成效,特准备举办中学班主任《班集体建设中的团体心理辅导技巧》培训班。现将具体事项通知如下:
一、培训对象及要求
在职中学班主任,具备一定的班主任工作经验。
二、培训时间地点
时间: 2009年2月——2009年10月,周二下午1:30——3:30,一般情况下两周进行一次活动,共计12个半天,具体时间另行通知。
地点: 徐汇区教师进修学院。
三、培训内容
包括班集体的建立、班集体建设中成员良好行为的养成、班集体建设中的凝聚力形成、班集体建设中的合作与分工、班集体建设中成员的抗挫力培养、班集体建设中的成果分享、班集体建设中的主题教育、班集体建设中小干部的培养与使用、班集体的文化建设、班集体建设中的沟通艺术和班集体建设与社会实践等方面的团体心理辅导技巧,经验交流与分享,等等。
四、培训形式
本次培训以专题讲座、活动体验、互动式教学(如角色扮演、讨论)等方式相结合,通过对班集体建设中存在具体问题的分析、游戏活动中实际提升学员的团体心理辅导能力达到培训的目的。
五、报名:
电子发送报名表的老师请将填写好并盖章的报名表在第一次上课时带来。同时所有参加培训班的学员请在第一次上课时将班集体建设中的成功案例(或问题案例)报告带来。
六、注意事项
1、为保证培训的效果,培训班学员人数控制在30人左右;
2、报名者须提供一份班集体建设中的成功案例(或问题案例)报告(包括做法、成功或失败之处、原因分析、反思或困惑等);
3、如报名人数少于20人,培训班将延迟举办。
徐汇区教师进修学院德育室
2009.1.5
附:《班集体建设中的团体心理辅导技巧》培训班报名表
《班集体建设中的团体心理辅导技巧》培训班
报名表
学校:
姓 名 |
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性 别 |
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联系电话 |
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担任班主任年限 |
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所教学科 |
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参加本次培训班准备交流的班集体建设中的成功经验或失败案例性质(请参考培训内容) (案例报告请另附页) |
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学校意见 |
学校盖章: |
填表日期: