近日，梅园中学数学学科基地的各位老师顶着炎热的天气，来到梅园中学进行基地的暑期培训。

这次活动伊始，由区教研员张老师给各位学员做了关于“课堂中的师生互动”的讲座。张老师先从课堂导入入手，为老师们介绍了课堂导入的目的、方法和误区，用课堂中的真实案例，为老师们呈现了导入的不同类型，以及怎样的导入才更符合课堂实际，并强调老师们不应为了“填空”、“求取”、“导入”而导入。之后张老师以同样精彩的课堂实例，对课堂小结的意义、类型等方面做了详解。张老师强调，课堂小结一定要有，有时候舍弃一道例题，也要把一节课的小结工作做好。在讲座中，张老师还穿插了自己对今年中考试题的一些解读，整个过程中，基地的老师们都听得津津有味，并和张老师进行了积极的互动。

讲座结束后，基地主持人傅老师继续主持暑期培训的第二部分。继上次的活动，傅老师对基地老师们在暑期中的工作做出了具体的安排。对于论文的撰写、著作的阅读、下次活动的安排等做了部署，为老师们制定了详尽的暑期自学、集中培训的计划。

随着这次暑期培训的结束，基地老师们忙碌但非常有意义的暑期生活也即将到来。

                                        撰稿人：陆佳  摄影：梁珍