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多层次多角度分析 提高教育教学有效性
作者(来源):校长室    发布时间:2011-05-16
 

——梅园中学召开期中考试质量分析会

 

期中考试是一学期的中转站,是对半学期教学的反思,是学校更好地开展下一步教育教学工作的基础。因此在期中考试结束以后,梅园中学先后召开了教研组、年级组、教导处、政教处的期中考试质量分析会,多层次多角度进行了分析。

在前期教研组、年级组分析的基础上,513的教工大会上,教导处、政教处进行了中期质量反馈,分管领导也进行了分析。政教主任徐萍老师从学校德育开学以来开展的工作、中期情况分析、今后努力方向做了发言。朱书记在分析中讲到德育要围绕学校的中心工作开展,要从学校的实际出发,完成上级的各项任务。教导主任傅琳老师分别从教师和学生方面进行了分析,认为教师要动态分析学情,聚焦课堂教学的有效性,注重个别辅导,精讲精练,落实作业、堂练,更加关注培养合格学生。陶校长在发言中首先介绍了当前的教育背景,培养合格的学生是政府对社会的承诺,希望教师在课堂教学中要注意合格率与教学重心的关系,关注基础知识,加强个别辅导,积极追求师德,提升师能。

通过这次期中考试分析会,全体教师从卷面情况,学生情况,教学得失等各方面,进行分析,研讨,看到成绩,发现问题,找到解决问题的途径和有效的教改措施,指明下一阶段的教育教学方向,切实促进学校的进一步发展。

 

  摄影:何新

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