（二〇〇九年五月十九日支委讨论稿）

根据《徐汇区开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作提示》，教育党工委的总体要求，制定上海市梅园中学“分析检查阶段”工作方案。

一、分析检查阶段工作要求

1、坚持领导干部发挥示范导向作用

领导班子要带头深入学习，加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养、作风修养等；带头查找突出问题，剖析主客观原因特别是主观原因，提出改进措施和建议；带领党员、群众树立科学发展观，增强科学发展信心，凝聚科学发展共识，增强走科学发展之路的自觉性。

2、坚持党员发挥先锋模范作用

党员要主动查找，分析本单位影响和制约科学发展的突出问题，以及党风党纪方面群众反映强烈的突出问题；要积极思考，协助领导班子制定整改措施，建言献策；要认真参与对领导班子分析检查报告的讨论和评议；要务实开拓，在落实整改中发挥先锋模范作用。

3、坚持从实际出发和实践特色，务求实效

坚持边学边改，边查边改，量力而行，尽力尽为，对具备整改落实条件的问题，尽快解决；对涉及部门联动、条块互动的问题，要统筹兼顾出实招、干实事、求实效。

二、主要工作及安排

（一）集中学习

1、学习胡锦涛同志《在全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风》；

2、学习习近平同志《领导干部要认认真真学习 老老实实做人 干干净净干事》；

3、班子中心组梳理、聚焦突出问题；

4、全体党员讨论分析所梳理、聚焦的问题。

（二）召开专题组织生活会

1、时    间：5月26日     地   点：三楼会议室

2、参加人员：全体党员（19名）、部分群众代表（8名）

3、专题组织生活会主题：

紧扣徐汇区“坚持科学发展，加快建设现代化国际大都市一流中心城区”这一实践载体和教育系统“一流城区、一流教育、一流队伍”的主题，围绕本单位科学发展中的情况，总结经验，分析差距，深入剖析原因，明确努力方向。

4、专题组织生活会程序：

1）、党组织负责人主持专题组织生活会；

2）、以“三高”要求为引领，联系学校实际，围绕专题组织生活主题，就党支部战斗堡垒作用、党员先锋模范作用发挥角度依次发言交流；

3）、主持人小结。

5、专题组织生活会前期准备：

1）、宣传工作：会前环境布置，会后报导、传播

2）、广泛开展谈心活动征求意见

①、支委、校务会成员与党员谈心（附支委讨论谈心名单：见表一）；

②、党员与党员谈心。党小组根据学科、年级分布落实（附党小组讨论谈心名单：见表二）；

③、党员与部分群众代表谈心（附支委讨论名单：见表三）；

④、谈心活动应围绕主题进行，谈心后有书面《谈心情况综述》，交支部存档。

3）、每位党员围绕主题准备专题组织生活会发言提纲。

（二）领导班子专题民主生活会

1、时    间：5月31日       地   点：三楼会议室

2、参加人员：全体支委成员、校务会成员（6名）、部分群众代表（6名）

3、专题民主生活会主题：

紧扣徐汇区“坚持科学发展，加快建设现代化国际大都市一流中心城区”这一实践载体和教育系统“一流城区、一流教育、一流队伍”的主题，围绕学校解放思想大讨论“合格+特长”推进学校发展，分析差距，深入剖析主客观原因，明确努力方向。

4、专题民主生活会程序

1）、党组织负责人主持专题民主生活会；

2）、通报征求意见情况；

3）、班子成员依次发言；

4）、党员、群众代表评议发言；

5）、主持人总结讲评。

5、专题民主生活会前期准备：

1）、支委归纳学习调研，解放思想讨论等活动中提出的问题，进一步聚焦突出问题，反馈给班子每位成员；

2）、开展谈心活动，征求意见

①、班子成员之间开展谈心活动。主要领导100%完成与每位成员个别谈心，其他班子成员按支委讨论安排进行个别谈心（附支委讨论谈心名单：见表四）；

②、班子成员与群众代表谈心。班子成员与群众代表成员谈心总量全覆盖，具体谈心对象，支委集体讨论安排。（附支委讨论谈心名单: 见表五）

③、谈心活动应围绕主题进行，谈心后应有书面《谈心情况综述》交支部存档。

3）、班子成员积极思考存在的突出问题，分析主客观原因，撰写专题民主生活会发言提纲。

（三）形成领导班子分析检查报告

1、班子成员结合自己承担工作分别撰写，突出问题分析，理清科学发展思路。

五个写清楚

①、形成科学发展共识写清楚；

②、存在突出问题写清楚；

③、主客观原因特别是主观原因写清楚；

④、科学发展的思路写清楚；

⑤、今后的努力方向写清楚。

2、集体讨论、统整、修改

（1）、班子充分讨论，统整形成领导班子分析检查报告；

（2）、集中民智民意，广泛征求意见；

（3）、反复修改，形成单位发展的重要文件。

（四）群众评议，公布结果

1、召开座谈会，广泛征求意见；

2、印发“评议表”评议；

3、公布修改后的分析检查报告和群众评议结果。

 

中共上海市梅园中学党支部

二〇〇九年五月十九日

表一：

上海市梅园中学支委、校务会成员与党员谈心名单

注一：

谈话主题：一流城区  一流教育   一流队伍

                               ————总结经验  分析差距

注二：谈心活动应围绕主题进行，谈心后有书面情况综述。

表二：

上海市梅园中学党员与党员谈心名单

注一：

谈话主题：一流城区  一流教育   一流队伍

                       ————总结经验  分析差距

注二：谈心活动应围绕主题进行。

表三：

上海市梅园中学党员与部分群众谈心名单

注一：

谈话主题：一流城区  一流教育   一流队伍

                               ————总结经验  分析差距

注二：谈心活动应围绕主题进行，谈心后有书面情况综述。

表四：

上海市梅园中学领导班子成员谈心名单

注一：

谈话主题：着力培养“合格+特长”学生，积极推进学校发展

                   ————班子学习实践科学发展观情况分析

注二：谈心活动应围绕主题进行，撰写谈心综述。

表五：

上海市梅园中学领导班子成员与群众代表谈心名单

注一：

谈话主题：着力培养“合格+特长”学生，积极推进学校发展

                  ————班子学习实践科学发展观情况分析

注二：谈心活动应围绕主题进行，撰写谈心综述。