2019年3月12日上午，梅园中学数学教研组开展了“数学新授课课堂教学评价设计与实施研究（4）——公式法则课教学评价研究”的专题活动，参加人员有梅园中学毛校长以及数学组全体老师,过程设计如下。

本次专题研讨活动目标是重视研读课标和教学基本要求的重要性，准确把握教学目标，以王金珠、吴卓君老师的课为载体，组内老师共同探索数学公式法则课的教学范式。每个老师通过观察学生的学，分析学生的学习情况，针对学生的错因，找出解决策略，使得在数学公式法则课教学中的目标达成度更高，促进有效教学。

活动中，王金珠、吴卓君两位老师进行说课。组内教师对于本节课观察到的学生学的情况的点评，以及针对学生的错因，结合自己教学情况找出解决策略；结合自己在数学公式法则课的教学方面作经验交流，进行分享；最后形成数学公式法则课的教学范式。每位老师都积极就公式法则课进行点评和分享。

最后毛颖校长对此次活动作了总结，肯定了数学组近来的研究，也对数学组老师提出了更高的要求和希望。这次专题研讨活动让我们收获很多，希望以后每位老师都能更加努力，提高自己。

摄影：张莉