——梅园中学体育组学期工作总结
学期结束，梅园中学体育组对学期工作进行了认真的反思总结，在学校“润泽生 命普惠多元”的办学理念指引下，体育组坚持“梅园花儿开，朵朵放光彩”的课程理念，在学期中积极开展体育多样化教育的探索，努力打造“以人为本、健康第一”的活力校园。
一、 规范体育，使学校体育实施有据可依
制度规范。成立了以毛颖校长为组长、分管体育的戴蔚勤副校长为副组长、总务主任和体育教师为组员的领导小组，制定了《梅园中学课堂教学安全管理制度》。通过阶段性的教学，及时反馈和反思教学活动中的安全隐患点，即刻完善安全管理制度。
教学规范。教学前进行集体备课，通过讨论确定统一的教学方法和要求；教师技术规范，教前培训动作一致；教授内容规范一致、进度统一。
二、 落实课标，促进学生身心健康发展
落实课标，开足开齐体育课、活动课，切切实实落实“三课两操两活动”。落实常规体育课堂教学内容，并适当增加促进学生体质健康的元素，如课课练的体能素质、耐力跑等。校园体育活动热闹非凡，打造出一个活力校园，如每年雷打不动的“冬季长跑”活动；一年一度的校园体育节，从学生的个性发展和身心健康、团队协作出发，设计符合校情和学情的运动项目，有团队游戏项目、个人田径项目、年级篮球赛，多项比赛活动持续将近2个月；每月还有主题比赛，如拔河、跳踢比赛。校园丰富的体育活动，多项举措携手并进，让学生在充分参与阳光体育的同时，满足兴趣、培养专长，促进学生身心健康发展。
三、 体育拓展，构建学校特色
体育拓展课的开始，作为学校体育工作的重要抓手，在学校领导的高度重视下，依据课标、中考动向及学生兴趣，教研组团结协作，协商开设4节拓展课程，分别是篮球、足球、排球及健美操。大家精心设计每节课教学内容，教学过程由浅入深、由粗到精，任课教师本着让学生通过参与拓展课系统地专门的学习，每人能掌握一项运动技能。特别是我校的篮球拓展课学生，在老师的科学指导和训练下，2018年组队参加了徐汇区“南模—五十四杯”篮球比赛，同学们过五关斩六将，通过层层拼杀最终荣登冠军。一份耕耘一份收获，组内教师始终秉承着一切为了学生的宗旨，始终关注课堂教学，方法手段灵活多变、分层教学贯穿始终、团队协作齐头并进。
四、 教研组建设，扎实推进
体育教研组的建设的核心是营造出教研组团结进取的氛围,注重每一位教师的特长,所有体育教师通力合作，各尽所能,为教研组发展做出贡献。在教研组长
“对于孩子们的健康，我们都应有一份责任，一份担当”。我们将坚守初心、牢记使命，以昂扬的斗志，砥砺前行。
摄影：张莉
