十月,梅园中学第二届“青梅杯”如火如荼展开，政史地组教师积极准备并参与。施啸琳老师带来政治课《享受学习》，刘秋华老师带来地理课《地形地势特点》，朱达老师带来历史课《秦末农民大起义》。

施啸琳老师的政治课《享受学习》，通过学生在课堂中关于学习经历的交流，回忆快乐的体验，展望未来学习中的快乐。进而从“有兴趣就一定快乐？”的角度出发，引导学生对“快乐”有进一步的思考，体味学习中的快乐和辛苦并存。总结快乐出现的原因，正视学习中的辛苦。并学会从辛苦中发现快乐，明白学习是苦乐相伴的过程。掌握运用不同的学习方式，把握事物的辩证关系。

刘秋华老师的地理课《地形地势特点》，结合中国的地势，通过动手制作简易地势模型，运用实验模拟、地图和剖面示意图等判读我国地势特点和三级阶梯的分界山脉。分析我国地形地势对生产生活的影响。在相互交流学习中了解更多的地理知识，培养地理学习兴趣。在交流和分析中学会辩证看待我国自然环境有利条件和不利因素。

朱达老师的历史课《秦末农民大起义》，先分别从徭役、赋税、刑法和思想控制四个方面，展示秦暴政表现。明白陈胜吴广起义作为中国历史上第一次农民起义，其爆发的根本原因在于秦的暴政统治，并自此掀起了反秦浪潮。在秦灭之后，经过楚汉战争，刘邦战胜项羽建立西汉。在解读和分析中学会辩证看待秦始皇其人，全面认识历史问题。

通过本次“青梅杯”的活动，进一步加强了对教材的分析与掌握，对内容的挖掘与延伸，对课堂的展开和控制，加强作为教师从备课到上课，从准备到展示的能力。对于青年教师的成长和提高有着重要的作用。

摄影：张莉