——上海市梅园中学师德故事系列报道之五
师德,是教师的职业道德。它是一种规范,是一种准则,也应该是教师的一种品质,它是教师教育行为的精髓,可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。在梅园,有许多教师,他们甘于平凡,敢于平淡,日复一日,年复一年,在教育岗位上,忠于职守。他们用自己的爱和实际行动,诠释了“师德”的丰富内涵。他们在梅园这片热土上,爱岗敬业,无私奉献,谱写着一曲曲教书育人的动人乐章。让我们一同走近这些热爱教育事业、关爱学生的教师们,让我们讲好校园故事,弘扬梅园师德。
心中唯有大家的人——记梅园中学工会主席
“工会就是教工的家,而工会干部就要为这个家服务好,让教工感受到家的温馨”,这是
“拼命干工作”,是她工作的真实写照。
在当今社会,能干出惊天动地大事的人毕竟是有限的,绝大多数人是平凡的,辉煌的事业往往是从许许多多的平凡中诞生。
耕耘教育沃土 收获幸福人生——记梅园中学政教主任
她,十年如一日,除了清晨,每周六、寒暑假都到校陪伴孩子们鼓乐训练,将没有丝毫艺术基础的外来务工家庭的孩子们送上国际、全国舞台摘得桂冠。她,十年如一日,在中层管理岗位上勇挑重担,将学校德育工作攀登市、区级新高度。她就是学校的音乐教师、政教主
从担
作为政教主任,她牢抓年级组长、班主任队伍建设,通过年级组长、班主任培训、骨干班主任工作室的建立和组织,使班主任“建班育人”的能力在实务性的培训中得以大幅度提升,有效落实德育队伍建设要求;她紧密联系德育团队各条线教师开展德育工作,在她的协调组织下,从微型德育课程、微型案例课、星级班评选入手,不断夯实德育工作,数次成功组织市、区级德育展示活动,得到专家和同行的一致好评。
正如
碧海深处有珍奇 课堂内外写春秋——记梅园中学教导主任
她,爱岗敬业,勇挑重担,始终以“一切为了孩子”的精神全身心地投入教育教学中,受到了领导、同事、学生和家长的好评;她,勇于创新,精益求精,多年如一日地坚持使她从一名青年教师成长为区教育系统学科带头人。她就是学校的教导主
在专业发展中,她以极高的标准严格要求自己。一是,始终与时俱进地勤奋钻研学科发展动态和科技前沿知识,二十多年如一日的保持着专业学习和进步;二是,始终脚踏实地认真对待每一节课,因行政工作忙碌,她就每天回家备课到深夜,周末两天也用在精心设计下周学案上;三是,始终保持对优质教学方法的实践研究。独创地将零散知识点编成顺口溜便于学生识记,既增效又减负。她取得的成绩撬动了身边同事畏难保守的心态,引领着老师们大胆在各个学科中创新实践,近几年就有20多位学生在各类全国、市级以上学科竞赛获奖。
她,在工作中无私忘我,讲大局有格局,面对学校的困难总是勇挑重担,毫不退缩。2015年9月,她任教八年级英语,同时兼班主任、教研组长和教科研负责人工作;2016年2月,又是她一人挑起了三个班级的英语教学任务;提拔为教导主任后,仍然坚持两个毕业班的英语教学;16学年继续留守毕业班时她的儿子正值高考期间,咬牙坚持兼顾着儿子和学生,用牺牲休息时间来统筹好工作和家庭,深深地感染和影响着身边的同事、学生和家长。在她的身上彰显了一名党员教师强烈的责任意识和大局意识。
“碧海深处有珍奇”,正是在教书育人的碧波荡漾中,她找到了向往的情趣,拥有了职业的幸福。面对这一切,她并不满足,继续用“策马扬鞭与时进,俯首甘为孺子牛”勉励自己。
爱校如家甘之如饴乐在其中——记梅园中学总务主任
弹指一挥间,不知不觉中已在梅园工作了二十多年,在管理岗位工作也已有15个年头了,在工作日的晚上、双休日经常能看到他在校园里忙碌的身影,但他毫无怨言,依然爱校如家,享受着这份工作带来的快乐。他就是学校的好“管家”总务主
作为总务主任,他处处身先士卒,带头苦干,从不计较个人得失。总务工作很琐碎,事无巨细,小到购买办公用品的申请,大到学校的各类修缮工作和经费预算等等,他都亲力亲为,努力做到增收节支,算好每一笔账,把经费用到刀刃上,杜绝了不必要的开支。在他的协调组织下,学校建校后的两次大修、大大小小无数次会务的后勤保障工作、各级各类的检查工作等等,得到了方方面面的一致认可和好评,交上了一份份满意的答卷。近年来,学校校容校貌发生了天翻地覆的变化:校门口,焕然一新的美丽围墙;校园内,花开明艳,绿草茵茵,好一派生机勃勃的景象;继续往里走,有整洁明亮的教室, 有漂亮洁净的餐厅,有完备的教学设施……,校园越变越美,美丽校园的背后处处都饱含着
安全工作也是他每天工作的必修课。一要维护学校各安全设施、器材的正常使用功能,二要抓好后勤安保人员的管理,三要做好安全检查记录。2017年正值徐汇区创建全国文明城区,学校的校门口的安全成为检查的重中之重,而门卫的工作人员大多为临退休的同志,
正是
甘为红烛燃自身,甘为泥土育新梅——记梅园中学人事干部
她,2001年作为学生从梅园毕业,2010年在取得硕士学位后作为教师加入了梅园这个温暖的大家庭。从教7年以来,她先后担任班主任、年级组长、教导主任助理、大队辅导员、团委书记、人事等多个职务。她认真负责、忘我投入的敬业精神和出色的工作实绩得到了领导和同事的一致好评。她就是学校的人事干部
作为学科教师,业务精湛,对待教学,从无懈怠,精益求精。她潜心研究教材和教法,逐渐形成了独特的教学特色,成效显著,获世外杯教学评比二等奖,个人被评为2017-2019年中青年骨干教师称号;对待学生,爱生如子,视如己出。她并不是用威严逼迫学生学习,而是不断地鼓励学生用坚持战胜自我。当有学生有烦恼,甚至与父母闹矛盾向她倾述时,她总是循循善诱,拉近与学生的距离,用最真挚的话语来教导和温暖学生。这也是学生毕业后多年坚持来看望
作为一名青年教师,在多个不同的岗位中,任劳任怨,恪尽职守,一心为公,不谋私利是她始终如一的标签。而频繁的职务换岗必然经历对新工作的认识、熟悉、适应过程,期间势必需要耗费大量的时间与精力。这对每一个人来讲都是极大的压力与负担,但
甘为红烛燃自身,甘为泥土育新梅。