各中小学幼儿园:
区本课程《教师心理调适与自我成长》现在接受报名。下学期
附:
课程介绍
《上海市中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出教师队伍建设的方向“为学生成长发展培养高素质的引路人”,“造就高素质的教师队伍对于引导学生健康成长十分关键”。教师只有在自身身心平衡健康的基础上,不断获得并散发正能量,才可能真正做到悦己育人。激发潜能,发展个性,自我实现,成为高素质的教师,提升教育境界也才成为可能。
高强度的工作负荷、为人师表以及自身的高要求、教育受到社会的高度关注、应试教育与素质教育“拉锯战”的疲于应付,职业倦怠,再加上经济转型期社会逐步增大的压力和心理落差,教师的心理压力很大。
面临日益增大的心理压力,中小学教师提升自我认识,了解并掌握自我减压方法和心理按摩技巧,学会用积极的心态应对现实问题,在岗位工作中提高自我效能感,最终实现生活质量的提升是课程的主旨。
《教师心理调适与自我成长》课程报名回执
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