——记梅园中学国际理解课程第二讲

暨第一讲Zoe老师的shopping主题，本学期的国际理解课程第二讲开讲啦。第二讲是来自Molly老师讲授的关于食物的主题。食物是一个民族文化非常重要的体现。用《舌尖上的中国》开场，把在座的一个个小吃货的兴趣都调动起来，继而引出各国的传统食物，以精美的食物图片和有趣的白板游戏为依托，让孩子们带着兴趣跟读，操练，能熟悉地说出所学食物的名称。

单词的地基打好，再将他们邀请到一个个不同的场景中，如去别人家做客，去超市购物，去餐馆点餐等，进行句式的操练和真实情景的感受，让他们了解到在别国文化中，主人和客人间，商店售货员和顾客间，以及餐馆服务员和顾客间的交流怎样是得体的。从食物这个侧面，让学生很好地感受了跨文化交流的意义。

不仅如此，食物的单复数，可数不可数，量词的正确运用等的语法点也自然地融入到学生的对话当中，使得语法的学习变得有趣。整堂课活动形式多样，涉及到听说读写各个侧面，两两对话、角色扮演、小组合作等穿插始终，课堂气氛活跃，学生们积极主动，收获满满。

在学生的课堂体验记录中，有学生感悟到：“这节课让我们了解了各个国家的食物以及怎样交流关于食物的话题，喜欢这样的课，内容丰富又有趣，几次的场景对话让我们乐在其中，记忆深刻。”家长们聆听了孩子们的讲述，也反馈到，国际理解课程，让孩子们更早地掌握衣食住行相关的英语，结合日常生活点滴，非常实用，增强了学生的学习趣味性，也提高了孩子英语学习的积极性和主动性。感谢学校坚持做这种开拓型课程，不仅能够提高学生的英语水平，还能够开阔视野，增长见识。

学生有所获是老师最大的欣慰。国际理解课程将许多课本中见不到的知识以一种平易近人的方式展现在学生面前，对学生来讲是一种拓展和提高，更重要的是，能够培养学生的国际视野，以及对文化多样性的包容心。让我们一起期待下一期的精彩！

摄影：张莉