鉴人之长 励己之长
今天能够坐在这里交流让我感到荣幸和忐忑。白驹过隙，回想自己，当青春来临的时候自己并没有觉察，它几乎是悄然而至。但岁月流逝当青春逝去的时候，自己的感触确尤为深刻，且有着一份眷然的不舍和蒙上心头的伤感。回想自己的青春历程，是否它已然折射出一些光芒，还是投射下了模糊的光线，其实自己也非非常的明白和肯定。
此次感谢很多同事给予自己的肯定和鼓励，让我得以在青春逝去的时候得到了对自己下一阶段人生的一种鞭策和鼓力。让自己认真地督促自己要在以往的工作历程中认真的总结自己，规划未来，以此明志、以更好地状态再塑往后的人生。
回想自己从毕业到现今，在生活、工作中观察着身边人、身边事让自己在他人身上汲取到更高、更好的精神状态，让它们来激励自己的工作能够更进取。其中，最最让自己值得认同且对工作能够产生积极意义的态度便是对工作永远怀着认真、奉献的执着，于是好希望两个词在自己工作中烙下深深的印记，那就是：
认真、奉献
在梅园中学工作已经十多年，近几年我尤其在这有如“家”一般的集体中，深深地感受到身边的那些平凡而可爱的同事们如此的寻常，但却如此地平凡而又认真，总是用无尽地心血和爱心无私奉献在教育的讲台上。
那么作为我来说何尝不应该将一天、一月、一年的工作用这认真、奉献两字去积累它的深度和厚度呢？学到“认真、奉献”二词，尽可能要求自己坚持把一天的工作，并且能够多年如一日，坚持天天都能把工作做好，需要很强的恒心和耐心，其实自己很注意地观察中很多年长的教师，榜样就在身边，就算临近退休还是执着地、努力地安排着大小事务、尽心为学生、班级、学校策划着精益求精、利于进取的教学、治学的方法和面对学生的爱心的那些老教师深深打动着我，那一辈子的执着是我的榜样。于是在有自己特性的教学中，就算周末、利用业余时间的加班、用再多的精力和时间去磨练一件或多件事情我也要耐心、要认真、要负责到底。从老一辈的长者那里受到的激励是现今自己工作中觉得最受重用的态度，但是其实就在几年前自己又从年青的教师那里获得了另一种借鉴和鞭策，那就是：
爱心、快乐
今天抱着与在座所有老师潜入交心的态度来交流，随着年岁的增长，越来越多的烦心事会不约而同到来，家庭的、孩子的、生活的、工作的，这往往会在自己孤独坚守工作岗位的时候冲击自己的心态和执着。自己为的事什么呢….？
是的，爱孩子，不仅是自己的孩子，更要是面对的孩子们。和每个可爱的孩子们欢笑在一起，关注着、分析着每个孩子的个性发展，这个事业平凡但却又不平凡，当自己的一言一行影响着孩子、当自己的付出让孩子有所收获，自己就是快乐的。于是对自己说较我年轻得多的教师尚能感受到教育的快乐，自己是否要在这样的氛围中将快乐满满地植入心房，那样自己不会累、不会怨、不会愁，那样才能将认真与奉献更有意义的体现。将这些有意义的事情变得有意思，让自己繁琐、平凡的工作变得让自己的生活更加生动起来。爱、快乐、认真、奉献，能够让自己踏实、实在在在自己的本职工作中不断地创新和面对挑战。但还有更多的吗……？有从学校一些老师的身上我学习到了另两个词：
钻研、刻苦
尤其是为我校数学创下一片天地的
能够教师要想做教学、工作上有建树、有成就的教师，需要有一股子的拼搏、刻苦钻研的创新精神。而其创新的基础就是教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会"亲其师、信其道"。所以教师必须有扎实的专业知识。还要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通和不断变化的知识更新，要求教师自觉"刻苦钻研"，始终站在知识的前沿，这样才能做新时代的教师。我想这一点是整个教学生涯中较难做到，也是自己应该不断督促自己拥有的。
其实重要的还有很多：信任、坦诚、宽容、合作。结合自身特点不断鉴人之长、励已之长。今天谨从今天以六词感悟来进行交流和陈述，不知是否妥当，有不当之处还请批评指正。最后我想谨用《立秋》中的一句台词作为结束语：“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”我要让我自己能够在对他人的学习和鞭策中积聚更多的积极和热情！我要让我自己在往后的工作中能够更加努力和完善！谢谢大家！！
