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优化智能课堂,推动数据驱动的教学创新(一)
作者(来源):邓松娅    发布时间:2023-04-09
 

——梅园中学pad智慧课堂项目阶段研讨会

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为持续推进智慧课堂的构建和常态化应用,进一步构建我校智慧、高效的教育教学模式,2月20日下午,梅园中学召开了智慧课堂项目阶段研讨会,八年级组试点学科教师与科大讯飞负责组就上学期实践情况展开了研讨沟通,为本学期的项目推进打好基础,梅园中学党支部书记、校长毛颖出席进行指导。

2022学年上学期,为深入推进智慧课堂建设,加快课堂教学改革与发展步伐,实现信息化建设目标,梅园中学八年级组在项目负责人邵颖珠老师的主持下,展开了智慧课堂试点项目,涵盖了英语、语文、数学、物理及生命科学五门学科。英语学科邵颖珠老师、邓松娅老师,语文学科金丽丽老师,数学学科庞肖维老师、张茂云老师,生命科学蔡建花老师,及物理学科郁程阳老师按照项目计划开展了智慧课堂教学,利用现代化信息技术辅助构建教学过程,每周利用智慧课堂平台进行试点教学,获得了学生普遍的积极反馈,积累了智慧教育教学的宝贵实践经验,在经过一学期的实践后,初步取得了项目成效。

本次研讨会中,各学科教师就针对在试点实践中的使用情况进行了经验总结和分享,并就教学实施过程中遇到的技术问题向科大讯飞方提出了建议和需求反馈。一方面,各学科教师肯定了智慧课堂平台活动在丰富教学手段、营造课堂氛围、调动学生学习互动积极性方面的积极效果,认为信息化辅助手段能够帮助教师更好地实现教学评一体化,能够利用平台资源统筹和高效的数据分析优势更及时、更精确、更全面地掌握学情,评估课堂教学效果,便于课上及时做出优化和改进。 另一方面,老师们也结合课例对平台活动支持在中学生思维训练及多样化习题的及时反馈方面的不足提出了优化需求和建议。随后,平台对接负责人结合平台使用情况为项目组展开了答疑和技术支持,采纳教师们的建议,在与学校沟通后计划安排了本学期后续的智慧课堂应用培训活动。

最后,毛校长对平台方的技术保障及学校智慧课堂项目组新学期的项目推进提出了“实效”的要求和期望,项目负责人邵老师对本次研讨进行了总结,建议教师们走 “智慧”地适应和利用辅助手段,以信息化助力传统课堂。

通过一学期的智慧教育实践,教师们逐渐能够利用信息化平台将备课、授课等各个环节有机组织起来,利用新技术、新媒体开展课堂教学的能力得以提高,从而高效率、高质量地完成备课和教学。本学期,我校也将继续探究智慧课堂与线下传统课堂教育教学的深度融合,以智慧教育推动教学提质增效,用智慧点亮课堂,促师生共同成长。

 

摄影:张莉


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