2019年4月12日上午，梅园中学理科综合教研组开展了以“实验评价设计”为主题的专题研讨活动，戴蔚勤副校长以及理科综合组全体老师参加了此次活动。

卫欣老师对上周《测量小灯泡电功率的实验》的研讨课进行了说课，并播放了两段课堂片端。随后，各位老师对本节课的亮点和不足做出了客观的评价，并讨论总结出了实验评价设计的要点：明确课程标准和教学基本要求规定的实验要点和难度要求；实验基本要求都要复习到位，对于难度要求高的实验应开展分阶段的教学，对于复杂的综合应用应注意分解难度；选择例题和相应的习题应注意按照相应课时或教学时段的目标对现有试题进行改编，突出题目中需要解决的问题，忽略无关部分。最后，戴蔚勤副校长对本节课进行了详细的点评。戴校长指出，本节课有很多值得学习的地方，在题目的设计上由易到难，层层递进，符合学生的认知和思维发展规律。

此次微格教研活动的开展，有效地解决实验评价设计过程中出现的新问题，对理科综合组的教师进一步学习实验评价谁的理念，提升教育、教学水平起到了促进作用。

摄影：张莉