——梅园中学开展学生安全教育“心肺复苏急救”专题培训

梅园中学本着“学生发展，安全为先”的理念，高度重视安全教育，并不断创新安全教育的方式方法，近几年开设成系列的安全教育体验课程，充分利用学校的安全体验中心，将消防安全、交通安全、医疗急救、突发事件等安全技能中最实用的技术教给学生，更加注重实践体验，采用每学期以专题的形式，寓教于乐使学生更容易融入到活动中，让学生在活动中充分体验学习四项技能。

暑假即将到来，为了更好地提高同学们安全意识和应急救护能力，6月24日下午，梅园中学对低年级学生开展了一次安全教育急救培训——心肺复苏（CPR）。由学校卫生室季艳杰老师进行授课及现场指导。

季老师的培训生动且通俗易懂，向学生们详细讲解了如何应对和处理一些日常生活中的突发情况，如何有效地在“黄金4分钟”抢救时间内进行应急救护。强调了施救的必要性与重大意义，讲解了急救的要点，重点介绍了什么是心肺复苏；心肺复苏紧急救护的基本原则、方法与步骤；胸外按压技术和人工呼吸技术；什么是AED等专业急救知识。

活动中，季老师利用人体模型示范心肺复苏技术，检查患者反应意识、呼救、检查呼吸、胸外按压、人工呼吸，边演示边描述按压前的判断准备工作以及操作的各项细节要领，包括心肺复苏的黄金时间，胸外按压部位、频率、深度，按压与吹气比例等。学生们认真聆听老师每一步介绍。讲解演示完毕后，季老师以及指导老师组织每一位六年级学生利用人体模型和一次性人工呼吸膜进行模拟实训，并帮助学生纠正操作中的错误，加深他们对技术动作的理解，加快对心肺复苏技能的掌握。因为逼真的道具及生动的讲解，培训深受学生喜欢。同学们积极参与互动操作，现场气氛热烈。

操作中，不少学生只进行了一个轮回就累得气喘吁吁，双手酸痛，感叹道：“看似简单的动作，其实做起来真的不容易。”同学们对能学到这样重要而又实用的急救技巧表示非常高兴。

心肺复苏及急救技能培训是一次生动且富有实效的生命健康教育，通过理论知识学习和实践演练，同学们学到了许多具有实际效用的救护知识，增强了急救的现场判断和处置能力，有效提高了心肺复苏和急救技能，有助于营造安全稳定、平安有序的校园环境。

几年来，在教师授课的同时，我校还培养了一批优秀的志愿服务同学，今后，我校将继续丰富安全体验课程的形式，为全校师生普及更全面的安全知识和技能，筑牢了大家的安全防护网，让大家更好地将安全知识内入于心、外化于行。

摄影：张莉