一、指导思想
围绕学校的工作中心和重点,把握正确的宣传和舆论导向,及时宣传反映学校的特色、亮点和成绩,创造良好的人文氛围,促进学校发展和精神文明建设。
二、目标任务
1、宣传学校工作的特色、亮点和取得的成绩。
2、宣传在学校工作中涌现出的先进人物和典型事迹、具有推广价值和指导意义的工作经验。
3、宣传教育教学、科技、心理、卫生等知识,提高校园文化内涵。
三、宣传阵地:
电子屏、校园网、橱窗等
四、具体工作
1、电子屏:通过电子屏,进行“礼仪”、“文化”、“荣誉”等的宣传。
(1)“礼仪”宣传:学校举行各类较大型的活动、专家贵宾来校,由活动的相关部门提供内容交网管进行播放。
(2)“文化”宣传:各类传统节假日等,由少先队提供内容,交网管进行播放。
(3)“荣誉”宣传:由人事将学校、教师、学生的各类获奖汇总,以月为统计周期,每月底交网管播放;各类获奖荣誉在公示或下达证书后由人事交网管播放。
2、校园网:加强校园网建设,完善校园网各版快内容的上传,及时更新图片新闻和校园动态,使学校发生的重要新闻第一时间在校园网上得到反映。
(1)学校通讯员及时将各类报道交网管在校园网上挂发。
(2)支部积极发扬各类典型和先进,及时将其挂发校园网。
(3)学校、各部门在开学两周内,将各类计划交网管挂发校园网。如在学期中举行相关活动,计划方案须在活动开始前挂到网上。各类总结在要求完成后的一周内挂发。
(4)按政务、校务公开的要求维护好校园网的建设。
(5)积极向教育信息网等媒体投稿。
3、橱窗版面宣传:
(1)学校橱窗版面布局、负责及更换要求
序号 |
橱窗名称 |
位置 |
数量 |
负责 |
更换周期 |
1 |
校园文化1 |
1~4楼墙面 |
10 |
支部 |
不定期 |
2 |
校园文化2 |
1~4楼东西楼梯口 |
8 |
支部 |
不定期 |
3 |
校园文化3 |
1~4楼年级过道 |
12 |
支部 |
学年 |
4 |
科技走廊 |
篮球场边 |
10 |
齐雪芬 |
学年 |
5 |
教科研 |
三楼三角厅墙 |
1 |
傅琳 |
学期 |
6 |
科技 |
三楼三角厅墙 |
2 |
齐雪芬 |
学期 |
7 |
艺术 |
三楼三角厅墙 |
1 |
贾春 |
学期 |
8 |
心理 |
二楼三角厅墙 |
2 |
何新 |
学期 |
9 |
卫生 |
二楼三角厅墙 |
2 |
陈蓉 |
学期 |
10 |
图书馆 |
图书馆楼梯口 |
2 |
|
学期 |
11 |
德育 |
校门口(内) |
3 |
贾春 |
学期 |
12 |
学校 |
校门口(外) |
3 |
宋蔚蓉 |
学期 |
13 |
工会 |
一楼食堂门口 |
1 |
蔡东礼 |
学期 |
14 |
支部 |
一楼食堂门口 |
2 |
朱静英 |
学期 |
(2)工作流程:
①版面负责老师提供素材(具有准确性),包括文字、图片等,交支委
②由
③由支委朱、蔡、宋负责审阅定稿,交制作公司制成版面;
④支委蔡老师负责配合广告公司版面上墙布置、费用结算;支委宋老师负责版面电子稿的存档并交网管挂发校园网。
(3)相关说明及要求:
①版面内容:可介绍相关知识、工作情况、取得成绩;可宣传先进事迹典型事例等;
②版面形式:图文并茂为主。
③以学期为单位更换的橱窗,开学前10天提交材料,开学前版面上墙;以学年为单位更换的橱窗,
上海市梅园中学
二〇一一年九月